中考现代文阅读复习策略

《中考现代文阅读复习策略》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、中考现代文阅读复习策略1、说明文2、说明对象及结构整篇说明对象与某段说明对象之分说明文结构'总分分总总一分一总3、说明顺序4.说明方数字：用准确、耳休巩当法及其作用5、说明语•修饰性、限制性词语（如：基木上、大约、比较、一般、极个别、、大多数、更、也许、常常、在当时、绝大部分、主要、几乎……）能否删除或替坯，为什么?•语言准确类答题方法：•1・“XX”词好在哪里？•★答题方式：用了“XX”词，生动地（准确地）说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）。★答题方式•文中加点的词语能否删去:这样的题日分四步：•A:判断,一般

2、是不能删•B:解释这个词语在这句话中的含义，在程度、状态、性质、范围等方面加以限制。•C.比较：即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别，一定要结合具体的句子进行分析，意思变为“……“，与实际不符，不符合原意等•D结尾」定要有这样的句子：这体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。•★答题模式：不能删。因为“XX”词表示……，删掉后句子的意思就变成了…，这与文意不符。体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。学会阅读说明文的方法明确说明文考试的考点一、对说明对象、说明特征、说明内容的理解。说明对象：就是说明了什么。说明特征：就是说明对象的特点。说明内容

3、：就是说明了什么，什么怎么样。二、说明的角度即从哪些；J面进行说明的。回答这方面的问题，往往要与文章的结构层次联系起来。对于非“总分”式的文段，要逐段提取、分析、综合，再作概括。考试的形式一般有两种1、用一句话概括文章的中心内容。2、具体指出文章从哪些方面来说明对象的特征的。三、对说明方法的辨识及其作用的理解。做这种题关键是要熟悉所有的说明方法，千万不可将说明方法与论证方法、修辞手法以及表现手法混为一谈。四、对说明语言准确性的体会。要明确所分析的词语在语句中所起的作用，应该考虑该词的表达性质（范围、程度、估计、数量等）O在分析的过程中，还应该从有无该

4、词的角度进行分析。五、对说明顺序的分析与理解。做此类题目，心中应该始终有这样的思想：科普说明文大都运用逻辑顺序。在语言表述上，我们尽可能采用“大小结合”式，即：运用了……的时间顺序、运用了……的空间顺序.运用了……的逻辑顺序。六、对文章段落结构特点的分析O心中要有说明文段落结构方式的基本概念。要始终不忘重点看开头和结尾，对于中间部分也要作必要的浏览。七、文段的作用类型：说明某段或某句的作用这种题目答题的角度有二：（1）、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文或前文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象或说明事理的作用。（2）、结合说明方法谈。通

5、过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。八、拓展题型类型：这一类型的试题有列举型的，更多的是谈认识和体会。对于后者，往往要么是结合原文谈，要么是结合实际说，这些要注意审题。其答题的基本套路往往是：观点联系原文或实际分析总结。智慧应对记叙文阅读理解V两综合7鉴赏评价整体感知揣摩语言把握文意，筛选信息概括要点，提取精要整体把握理清思路硏究探讨，深入领会分析评价借鉴吸收与文段的中心乃至整篇文章的主旨直接相关，是使用修辞方法或写记叙文（散文）考点透视・1、理解文中重要词句的含义及作用。・2、理解文中重要句段作用。・3、筛选并整合

6、文中的信息。・4、分析文章结构，把握文章思路。・5、归纳内容要点，概括中心意思。・6、鉴赏文学作品形象、表达技巧、语言。・7、评价文章的思想内容和作者的观点态度。储备记叙文知识点汇总记叙要素：时间、地点、人物.事件的起因、经过和结果。第一人称（亲切自然、真实可信）利于抒情）不受限制）记叙的人称1第二人称（适于变换.I第三人称（自由灵活、记叙的顺序顺叙（脉络清楚、有头有尾）倒叙（设下悬念.引人入胜）插叙（丰富内容.突出主题）叙述、描写为主表达方式彳兼有议论、抒情：（画龙点睛.深化主题）突出点明深化（感情）服务详写一用墨如泼材料（突出中心）略写一惜墨如金

7、（结构完整）神态表现手法一联想、象征.对比.夸张描写方法一肖像、语言.动作、心理、描写角度一正面、侧面（直接、间接）物线、事线、人线、感情线、时间线、地点1■线索类型：线、见闻线。技巧：注意题目、文中多次出现的字眼、议论抒情的句子2■常见的叙述顺序:顺叙、倒叙、插叙3■描写方法及其作用:人物描写、环境描写4■文章的表现手法:对比.拟人.夸张.衬托.渲染.烘托.象征.讽刺.托物言志.以小见大.设置悬念.先抑后扬（欲扬先抑）.伏笔.铺垫.渲染.动静结合.虚实结合.点面结合.借景抒情。顺叙：按时间发展，有条有理。倒叙：1、强调。2、制造悬念。3、情节富于变

8、化，吸引读者。插叙：1、补充内容，丰富情节。2、照应上文，或为下文铺垫。描写方法及其作用:A、人物描写手法及