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时间:2019-09-23
《中等职业学校教师实践总结报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、实践总结报告安徽888888学校实践总结报告为了提高自身专业水平和实训教学能力,遵照《安徽8888学校教师企业实践工作管理办法》的文件规定,木人于2015年6月24日至7月28日在安庆汇博机械配件销售有限公司进行为期一个刀的企业实践。实践活动已结束,现就一个刀的实践活动的目的、过程及休会进行如下总结。一、企业实践活动目的企业实践活动是推动教育教学改革,提高教师的动手能力,将理论知识运用于实践当中,检验书木上理论在实际生产屮的适用性,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,培养自己发现问题、解决问题的能力。通过深入企业实跖促使我们了解企
2、业的生产组织方式、工艺流程、管理过程,体验生产氛围、企业文化,熟悉相关岗位职责、规范,学习新知识、新技能,更直接地接触生产实际,加深对生产企业的认识,增强对企业的适应性,将口己融合到企业生产中去,培养自己的综合能力,缩短从一名教师到一名企业员工之间的思想与业务距离,使自己成为名符其实“双师型”专业教师。本次实践,我制定了详细的实践计划,学习内容包描机械制造及设备检修两个方面的相关知识、技能。因平时在校期间主要从事机电专业的实训教学任务,这次企业实践主耍学习机械制造方面的相关知识技能。同时,学校近年添置了大量的实训设备,目前尚缺乏专
3、职维修人员,我平时也主动承担了一些实训设备的检修工作,为了提高自己的维修技能,解决学校专业维修人员短缺的困境,我也将设备维修作为木次企业实践内容之一。二、实习企业简介本次企业实践,我和实训屮心英他三名教师都选择到安庆汇博机械配件销售冇限公司,该公司位于安庆市集贤北路五里工业园区内,公司规模不大,屈于小型机械加工制造企业,主要业务为机械零件加工制造与销售,公司拥冇车床、铳床、刨床、钻床、磨床、线切割以及焊接类各种设备。公司成立时间不长,主要生产设备仍以普通机床为主,在数控设备的应用方面还比较薄弱,其加工任务主要承揽安庆诣伯格茨活塞环
4、有限公司、安庆中船柴油机有限公司等企业外围配套加工任务。安庆帝伯格茨活塞环冇限公司是合资大型机械制造企业,是安庆地区在机械制造方面的龙头企业,活塞环是其主耍产品2—,为了保证生产,需要齐种设备生产附件,这些生产附件的批量不人,不便于采用数控设备大规模批量加工,为了降低生产成本,这些企业往往将此类加工任务外委,因此,汇博公司所承接的加工任务里,虽然是这些企业的订单,但是单个工件的数量都不是很大,而且具有一定难度,当然,此类产品的加工利润诃可。三、实践过程我和四名教师于6月24日到该企业报到,受到了该公司领导及员工的热情支持、帮助。在
5、为期一个多月的实践过程中,我和其他老师,在企业技术人员的帮助指导下,成立临吋实践小组,统一组织、分工,通过大家商议,由汪•.…老师担任组长,统-•协调安排各项事务,卫•……老师承担数控加工方面的技术支持,黄.…老师担任普通车床加工任务的技术支持,我主要担任各类设备辅助加工及设备维修,同时,为了保证生产顺利进行,根据需要,所有教师随时准备接受各种机床的加工任务,我和汪••…老师还兼顾驾车解决交通问题。在实践初期,老师们刚刚到达安庆汇博机械配件销售冇限公司,看到生产车间工人们热火朝天,加工出各种各样的机械零件吋,都满怀信心,跃跃欲试。
6、经过金业安排、大家商议,我们承担两个批次零件加工任务,均为活塞环切断筒,该零件系安庆常伯格茨活塞环有限公司活塞环生产设备的附件(零件名称及图纸见实践成果),为日本原始设计方案。我们选取该零件基于以卜•几个方面考虑:1、该零件FI本设计,精度、光洁度要求高,工艺较为复杂,加工有一定难度,且加工费用教咼,达到每只480兀。2、该零件原始设计存在不足,由于系日本原始设计,其加工工艺适合日本,不适合中国国情。该零件最初设计方案屮,外圈需用溶接钛合金薄壁,而该工艺在国内由于设备、材料、技术限制,往往质量很难得到保证,生产中频繁脱胶。3、汇博
7、公司也一直致力于改变设计方案,但由于数控技术人员的缺乏,未能实施。4、汇博公司采用普通车床加工模式,而我们具有一定的数控加工经验,在加工该零件吋有较大优势。由于企业设备利用率高,操作工人任务重,难以有专业人员及闲置机床长时间配合大家实践。为了顺利、高效的完成此次实践任务,同时克服企业生产设备不足,在承接了切断筒改进工艺及加工任务以后,我们经过认真思考,并向学校…校长、教务处…•主任、实训中心…主任、机电专业部.…主任都进行了汇报,此次实践釆用校企合作的模式,由金业下任务,提供技术指导、要求,在学校实训车间内进行生产加工,产品完成后
8、再送企业验收,学校领导在听取我们汇报以后,对方案给予了充分的肯定,鼓励我们,并捉出了新的要求,大家也信心倍增,暗暗卜•定决心,以此次实践活动为契机,有所创新,有所成果。接受任务以后,我们小组进行分工协作,各司其职。汪•…老师负责调度安排、备料及原料
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