1.3 二次函数的性质导学单

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1、龙游华茂外国语学校八年级数学备课组主备人:李霜审核人:柴玉国姓名_____________1.3二次函数的性质导学单【学习目标】:1、认识二次函数的基本性质。2、了解二次函数与二次方程的相互关系3、探索二次函数的变化规律,掌握函数的最值及函数的增减性的概念。一、【合作探究一】完成1~2小题(时间8分钟)1、观察右边二次函数的图像,完成下列填空(1)抛物线,当自变量X增大时,函数值y将怎样变化?______________________________________________________________(2)抛物线,当自变量X增大时,函数值y将怎样变化?___________

2、___________________________________________________(3)抛物线的顶点是图象的最_________点。该函数有没有最大值和最小值?若有,请求出最值及对应的x值_______________________________________________(4)抛物线的顶点是图象的最_________点。该函数有没有最大值和最小值?若有,请求出最值及对应的x值_______________________________________________2、思考:二次函数的增减性与什么有关?___________________________

3、____________________________________________________思考:函数最大值或最小值与什么有关?_______________________________________________________________________________3、归纳抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的性质:a的范围顶点坐标对称轴增减性最值二、【学以致用】1、已知函数(1)写出函数图象的对称轴与顶点坐标。(2)求函数的最大值(或最小值)和对应的自变量的值(3)自变量x在什么范围内时,y随着x的增大而增大?y随着x的增大而减少?(4)已知(1,y1)

4、,(1.5,y2),(1.8,y3)是抛物线上的点,试比较y1,y2,y3的大小。2、请你画出的大致图像,结合函数的图像和性质,写出尽可能多的结论。龙游华茂外国语学校八年级数学备课组主备人:李霜审核人:柴玉国姓名_____________3、你能画出y=x2+2x+2的大致图像吗?三、【合作探究二】完成1~2小题(时间5分钟)1、填空二次函数二次函数的图像与x轴交点个数交点坐标一元二次方程方程根的个数方程的解y=x2+2xx2+2x=0y=x2-2x+1x2-2x+1=0y=x2-2x+2x2-2x+2=02、二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点坐标和一元二次方程ax2+bx+

5、c=0的解有什么关系?__________________________________________________________________________3、判断二次函数图象y=x2-3x+2与x轴是否有交点,若有请求出交点的坐标.4、若抛物线y=kx2-2x+1与x轴有交点,则k的取值为_____________________________。5、已知函数y=x2-2x-3(1)写出函数图象的顶点、图象与坐标轴的交点,以及图象与y轴的交点关于图象对称轴的对称点。然后画出函数图象的图;(2)根据第(1)题的图象草图,分别在下列范围内求函数的y=x2-2x-3范围。1<x

6、<20≤x<4四、【当堂检测】1、已知A(2,),B(,)在抛物线上,则与的大小关系是()A.B.C.D.无法确定2、函数,当________时,随的增大而增大;当________时,随的增大而减少.3、求二次函数的顶点坐标及它与轴的交点坐标.4、分别在下列范围内求函数y=x2-2x-3的范围(1)0<x<2(2)2≤x≤3五、【归纳反思】今天你学到了哪些知识?与大家分享一下你的收获。

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