课题学习——选择方案 教学设计

《课题学习——选择方案 教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课堂教学设计表章节名称19.3课题学习选择方案学时1教学目标课程标准：数学课程标准（实验稿）：第三学段：7-9年级本节（课）教学目标：知识和能力:１．巩固一次函数知识，灵活运用变量关系解决相关实际问题．２．熟练掌握一次函数与方程，不等式关系，有机地把各种数学模型通过函数统一起来使用，提高解决实际问题的能力．过程和方法:经历活动过程，让学生认识数学在现实生活中的意义，发展学生运用数学知识解决实际问题的能力．情感态度与价值观：１．体会数学与生活的联系，了解数学的价值，增强对数学的理解和学好数学的信心．２．认识数学是解决实际问题的重要工具，了解数学对促进人类理性精神的作用．学生特征八年级学

2、生已经具备了一定的逻辑推理及想象的能力，但要让他们从数学角度有机地把各种数学模型通过函数统一起来使用，这种能力还不够完善，还需要教师的引导、点拨。在知识储备上，学生已为本节课的学习打下基础。学习目标描述知识点编号学习目标具体描述语句19.3-119.3-219.3-319.3-419.3-5知识和能力过程和方法情感态度与价值观１．巩固一次函数知识，灵活运用变量关系解决相关实际问题．２．熟练掌握一次函数与方程，不等式关系，有机地把各种数学模型通过函数统一起来使用，提高解决实际问题的能力．3.经历活动过程，让学生认识数学在现实生活中的意义，发展学生运用数学知识解决实际问题的能力．4．体会

3、数学与生活的联系，了解数学的价值，增强对数学的理解和学好数学的信心．5．认识数学是解决实际问题的重要工具，了解数学对促进人类理性精神的作用．项目内容解决措施教学重点1.建立函数模型。２.灵活运用数学模型解决实际问题。1、由学生亲自探究、交流列出函数关系式.2、画出函数图像，获取信息来解决实际问题。教学难点运用一次函数知识解决实际问题．让学生在小组内自主探究，积极讨论，合作交流完成，教师适当给出建议。课程名称19.3课题学习选择方案设计者程得印单位（学校）吕村一中授课班级八2班教学媒体（资源）的选择知识点编号学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源19.3-

4、119.3-219.3-319.3-419.3-5知识和能力过程和方法情感态度与价值观pptpptpptpptppt一次函数定义及相关知识一次函数与方程，不等式关系运用数学知识解决实际问题体会数学与生活的联系认识数学是解决实际问题的重要工具ABF、EE、GHFJIJCBDECEAHEF复习一次函数定义及相关知识掌握一次函数与方程，不等式关系能运用数学知识解决实际问题体会数学与生活的联系认识数学是解决实际问题的重要工具3分钟12分钟16分钟10分钟4分钟自制①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现

5、过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.自定义。②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H.边播放、边议论；I.学习者自己操作媒体进行学习；J.自定义。板书设计一、激情导入一次函数问题实际问题二、自主探究设变量问题一：问题二：找对应关系三、课堂练习实际问题的解一次函数问题的解四、课堂小结解释五、布置作业实际意义课堂教学过程结构的设计教学模式：自主探究、小

6、组合作交流。教学过程结构：开始激情导入学生观察、思考自主探究列出解析式找出结论教师出示问题一ppt学生画出图像，小组合作交流解决问题教师巡视、点拨观察、思考、交流写出解析式ppt出示问题二教行逻辑判断学生的活动媒体的应用教学内容和教师的活动学生计算、讨论找出最佳方案案ppt引导学生计算、讨论，得出结论并展示ppt出示课堂练习教师巡回检查，给予提示学生学以致用，当堂反馈ppt学生小组合作交流总结方法指导学生归纳总结结束学生独立完成ppt布置作业形成性练习知识点编号学习目标练习题目内容19.3-119.3-219.3-319.3-419.3-5知识和能力过程和方法情感态度与价值观1.某单

7、位需要用车，准备和一个体车主或一国有出租公司其中的一家签订合同.设汽车每月行驶xkm，应付给个体车主的月租费是y1元，付给出租公司的月租费是y2元，y1，y2分别与x之间的函数关系图象是如图所示的两条直线，观察图象，回答下列问题：(1)每月行驶的路程在什么范围内，租国有出租公司的出租车合算？(2)每月行驶的路程等于多少时，租两家车的费用相同？(3)如果这个单位估计每月行驶的路程为2300km，那么这个单位租哪家的车合算？2．某班去商店为体育比赛优胜者买奖品