记承天寺夜游 习题

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1、《记承天诗夜游》习题1、理解“闲人”一词：“闲人”，即清闲的人，这里并非指闲极无聊、无所事事的人，而是包含着复杂的意味。首先是指具有闲情雅致的人；其次“闲人”是指贬谪的悲凉。作者在政治上具有远大的抱负，但他一再被贬，流落黄州，在她内心深处又何尝做一个闲人呢？赏月的闲人不过是被贬“闲人”的自慰罢了。2.作者是怎样描写月色的？结合有关语句去分析。用了新奇的比喻从侧面写出了月色的空明澄澈，竹影的疏影摇曳、给人一种亦真亦幻的感觉。3.文中哪些语句表达了作者的情感欣然起行，何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。4.文章结尾句流露出作者怎样的感情。.贬谪的悲凉，人生的

2、感慨，赏月的欣喜、漫步的悠闲——种种微妙复杂的感情尽在其中。《记承天寺夜游》习题　　一．基础知识及运用。　　1.本文选自《_________》，作者。（2分）　　2.填空：（3分）　　⑴文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的，同时也抒发了自己_________的苦闷心情。　　⑵描写承天寺优美夜景的句子是____________________。　　3.翻译下列句子：（4分）　　⑴怀民亦未寝，相与步于中庭。　　___________________________________________________________　　⑵庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影

3、也。　　___________________________________________________________　　4.下面对加点词解释不正确的一项是()（2分）　　A.念无与为乐者(思念)B.遂至承天寺(于是，就)　　C.怀民亦未寝(睡觉)D.相与步于中庭(共同，一起)　　5、下列说法有误的一项是（）（3分）　　A.本文写在作者贬职期间，作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。　　B.文中"月色入户，欣然起行""念无与为乐者，遂至承天寺"等句都与"闲"字相关。　　C.苏轼此时被贬为黄州团练副使，这是一个有名无实的官，所以他自称闲人。　　

4、D.本文写景较为简洁，用素描的笔法，写月色，写景物，给人清静雅致的感觉。　　6.这篇文章主要表现了作者__________________________的心境。（2分）　　7."月色入户"意思是__________，这句话运用了_______的修辞手法。（4分）　　8.文中表现兴奋和喜悦的句子是_________________，它与"___________"一句相照应，显得一起一伏，一沉闷，一活跃。（4分）　　9."寻张怀民"一句中的"寻"字用得好，你认为好在哪里？（3分）　　_________________________________________

5、__________________　　10.文章"记"的要素是：（4分）　　时间：_______________地点：_______________　　人物：_______________事件：_______________　　11.本文的构思角度是（）（3分）　　Ａ、托物言志Ｂ、即景生情Ｃ、类比象征Ｄ、以物喻人　　12、阅读下面一首诗歌，回答问题。（5分）　　赠刘景文（苏轼）　　荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。　　一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。　　①诗中成对偶的两句诗是_________________________________。　　②这是一首赞咏_

6、____________的诗，诗的表面似乎在赞咏__________，实际上是用_________来比喻刘景文，颂扬他_____________________________。　　二．阅读理解、分析。　　（一）　　元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。　　13.文中"念无与乐者""念"的结果是_____________________。（2分）　　14.文中描写月光的句子是___________，描绘

7、了一个_______的美妙境界。（4分）　　15.文中表达作者感情的句子是⑴_________________；⑵______________。（4分）　　16、选出句子阅读停顿正确的一项（）（2分）　　A.念／无与为乐者，遂至／承天寺，寻张怀民。　　B.怀民亦未寝，相与步／于中庭。　　C.但少闲如吾／两人者耳。　　D.水中藻荇交横，盖／竹柏影也。　　17.文章结尾流露出作者怎样的情绪？（3分）　　__________________________________________________________　　18.对"何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两

8、人者耳"一句理解有误的一