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时间:2019-09-23
《从艾滋病的传播中探讨中外性教育的差异》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、湖南农业大学课程论文学院:东方科技学院班级:08金融5班姓名:王琰学号:200841907502课程论文题目:《从艾滋病的传播中探讨中外性教育的差异》课程名称:中外大学比较评阅成绩:评阅意见:成绩评定教师签名:日期:年月日从艾滋病的传播中探讨中外性教育的差异学生:王琰(湖南农业大学东方科技学院08级金融5班学号:200841907502)今年的12月1日是世界第22个艾滋病日,今年的主题是普及可及和人权(UniversalAccessandHumanRights),口号是“权益、责任与落实”。当我还在庆幸
2、中国的艾滋病疫情并不严重,得到了有效地控制,中国还是很“安全”的时候,却在网上看到了这样一行字:“目前,广西每天约有30个人被传染上艾滋病。”我震惊啦,随着越深入的了解,越多的数据的列出,我从最出的惊讶转变为了深深的担忧。数据显示:“当前,青少年性行为日益严重,特别是女孩未婚先孕、人工流产、感染性病以至艾滋病等现象趋于早龄化,且呈逐年上升的趋势。青少年性行为较为普遍,趋向低龄化发展,特别是少女未婚怀孕呈现逐年上升和低龄化趋势。"全国许多地方的调查表明,青少年性行为近年来迅速增加,以至有医疗调查机构称,寒暑
3、假成了女孩子的"流产假",过去的"五一、十一、春节"等黄金周成为"堕胎周",令人触目惊心。魏向东是廊坊市人民医院副院长,在这次青少年生殖健康专题调查中,他们选择了数家医疗单位作为协作单位,采用发放调查问卷,随机抽样不记名的方法,对115名25岁以下女性进行了生殖健康调查,其结果令人堪忧。这份报告显示,婚前性行为群体中未成年女性比例较大,这115人中有婚前性行为的多达61人,占总数的53.04%,其中18岁之前发生过性行为的有45人,最小年龄仅15岁。而在这批调查对象中,未婚先孕的有55人,20岁以下的19
4、人,最小的也是那名15岁女孩。魏向东等人的调查报告中显示,青少年性行为具有性活动频繁、性伴侣多以及不采取避孕措施等特征。在调查的115人中,19人曾有2个或2个以上的性伴侣,其中做过2次以上人工流产的高达13人。同时,青少年性行为还存在性虐待等恶劣行为,有6人曾遭受性攻击、性强迫经历。作为一个接受高等教育的中国大学生,一个有责任感的中国青年,一个有思想的中国人,我认为,我有责任也必须为之做些什么。艾滋病虽然不能杜绝但是能够控制,我们应在我们可控的范围内做出最大的努力。性传播是艾滋病的主要感染途径之一,而我
5、国自2005年开始,艾滋病感染人群中性传播超过静脉吸毒成为主要传播途径,达到49.8%,而其中男男同性传播增长尤为明显,达32.5%。在2009年的新增病例中,性传播占74.7%,异性传播42.2%,男男同性传播占32.5%,注射吸毒占24.3%。短短的3年,就增加了20多个百分点,结合其他众多数据显示的青少年性行为的低龄化趋势。这一状况引我深思,中国古语就有云“治标先治本”,我们必须从根本做起,从最基本的抓起,而这个“本”就是糜烂的性行为,中国是时候关注青少年的性教育问题啦,我与国外留学的同学交流时发现
6、,国外的老师经常就随意的在课堂上与同学们讨论这类问题,而在中国,因为传统的保守思想,尽管生理健康教育的书本上有这些知识,授课老师也往往会感到羞于启齿而让同学们看书,或者直接就跳过次章节不讲。比较国内国外对这种“敏感”问题的教育方式和态度,各国都有自己的一套方法,不同的国情和人民思维方式,他们的方法未必适合中国,但我们可以去其糟粕,取其精华,找出一套适合我国的方案。马来西亚:4岁小孩也要学性知识 一份由妇女、家庭与社会发展部、教育部、非政府组织以及教育家等联手拟定,名为全国性教育的建议书提交给了内阁,
7、并获得通过,性教育可在两年内成为学校的科目之一,让小至4岁的孩童也学习性知识。学生将可在性教育科目中,学习到人文发展、两性关系、婚姻与家庭、沟通技巧,以及安全的性行为。 一位马来西亚的华人这样讲述:“在马来西亚,父母会主动谈到一些性知识。据我所知,在我们国家还有许多热线帮助、辅导中心和收留中心。在我上初中的时候,教科书里就有不少性知识的传授,包括避孕受孕等。小学生因为怕他们不懂,所以用一些有图画的小本子,宣传如何保护自己身体之类的知识。 日本:性知识从小学一直教到高中 日本文部科学省
8、出版的小学第一册《卫生》课教科书封面就有女性和男性的身体和性器官的图。小学里1年中有1-2个小时的特别讲座,内容是男女之间身体的区别、月经和怀孕的原理等等。初中1年当中也有1-2小时的特别讲座,在体育保健课里面也讲到,学校呼吁不要进行危险的性行为,还学到避孕和性病知识。 高中时是在体育保健课和家庭生活课里有性教育的课程,关于避孕、性病,还讨论伦理道德方面和流产。在初、高中,日本每所学校里都有专门由专家学者成立的“协助者协
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