解析大题百度马原

《解析大题百度马原》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、三、辨析题（判断正误并说明理由，每题5分，共10分）1＞不同的人对同一事物的认识不一定相同，这说明认识不是对外界事物的反映。错。应说明意识受主体状况的影响。不同的人认识之所以不同是因为：一、认识的角度不同，二，立场不同，三，认识的方法不同，这恰恰说明事物是可以被认知的，并且外界事物反映在人脑上会因为上述原因出现不同的认识。2、相对价值过剩生产是个别企业提高劳动生产率的结果。错。应是社会普遍提高劳动生产率的结果。相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间来相应地延长剩余劳动时间而产生的剩余价值。

2、个别企业提高劳动生产率的直接冃的是为了获得超额剩余价值，但如果每个企业都这样做会使整个社会的劳动生产率普遍提高，引起生活资料的价值下降，从而使劳动力价值下降，再生产劳动力价值的必要劳动时间缩短，剩余劳动时间相应延长，从而实现了相对剩余价值。四、简答题（每题10分，共20分）1＞马克思主义的基本内涵（1）马克思主义是rti马克思、恩格斯创立的。它是关于工人阶级和为人类解放的科学。（2）马克思对马克思主义的创立起了主导作用。恩格斯对马克思主义的创立作了不可磨灭的贡献。（3）马克思主义的各个组成部分，包括哲学、政治经济

3、学和科学社会主义学说，不是彼此孤立、互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系。2、资本有机构成的变化对工人阶级的影响。资本有机构成：是指由资本的技术构成决定，并反映技术构成变化的资本价值构成。为了深入研究资本积累对资本主义发展的影响，马克思创造性地提出资本有机构成范畴。资本的构成可以从物质形式和价值形式两个方面考察。从物质形式上看，资木rh—定数量的生产资料和劳动力构成，两者的比例由生产的技术水平决定。这种由生产技术水平决定的生产资料和劳动力之I'可的量的比例，叫做资本的技术构成。另一方面，从价值形式上

4、看，资本由一定数量的不变资本和可变资本构成，不变资本和可变资本之间的比例，叫做资本的价值构成。资本的技术构成和价值构成之间存在着内在的有机联系，一般情况下，资本技术构成的变化会引起价值构成的变化，而资本价值构成的变化又大体上反映技术构成的变化。马克思把这种由资本技术构成决定并且反映资本技术构成变化的资本的价值构成，叫做资本的有机构成，通常用c：v表示。随着资本主义的发展，资本有机构成有不断提高的趋势，表现为全部资本中不变资本所占的比重增大，可变资本的比重减少。五、论述题（只有1题，共15分）1、2012年11月2

5、90,习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》基本陈列时讲：“空谈误国，实干兴邦”。请结合这一重要论断，运用马克思主义基本原理，谈谈自己对中国特色社会主义的认识。注意：（1）本题无统一标准答案，但答题内容须符合题目要求，并言之有据，言Z成理。（2）本题数字要求在300字以上。回首过去90多年来的岁月征程，屮国共产党由小变大、由弱变强，团结和带领全国各族人民历经各种艰难险阻、战胜一切强敌，最终取得今日国家繁荣昌盛的辉煌成就，靠的就是“实干”。中国革命的最终胜利，是一次次战斗累积而成；改革开放和中国特色社会主义事业伟

6、大事业的开创，是一次次勇于探索而来。实践一再证明：只有真抓实干、埋头苦干、踏实肯干，党和人民的事业才能够取得一个接一个的胜利，人民群众才能够得到最大的幸福。三.辨析题（判断正误并说明理由，每题5分，共10分）1•辩证矛盾是人们说话前后不一致。1.错。矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。同一性：矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。斗争性：矛盾双方相互排斥、相互分离的性质和趋势。矛盾的同一性和斗争性是相互连结，相辅相成的。没有斗争性就没有同一性，斗争性寓于同一性Z屮，没有同一性也没有斗争性。矛盾的

7、斗争性是无条件的绝对的，体现了物质运动的绝对性。矛盾的同一性是有条件的相对的，体现了物质静止的相对性。二者相结合，构成事物的矛盾运动，推动事物的发展。2.马克思的劳动价值论只承认体力劳动创造价值，而不承认脑力劳动创造价值。错。任何一种劳动，一方面是特殊的具体劳动，另一方面又是--般的抽象劳动，这就是劳动的二重性。具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动，是劳动的自然属性。抽象劳动是指撇开一切具体形式、无差别的一般人类劳动，即人的体力和脑力消耗，形成商品的价值实体，是劳动的社会属性。正是劳动的二重性，决定了商品

8、的二重性。对立统一的关系：②二者在时间上和空间上是统一的，是同一劳动过程不可分割的两个方面。②具体劳动所反映的是人与口然的关系，它是劳动的口然属性。而抽象劳动所反映的是商品生产者的社会关系，它是劳动的社会属性。四.简答题（每题10分，共20分）1.为什么说实践是认识的基础1.①实践产生了认识的需要②实践为认识提供了可能③实践使认识得以产生和发展④实践是检验认识的真理性的唯