二次根式的性质 (2)

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1、科目数学版本人教版年级八年级主备人郭炜凯授课人郭炜凯授课日期2月14日课题16.1二次根式（2）课时2总第（2）课时课前准备课本、练习册、练习本、作业本城关中学电子教案教学过程注释【学习目标】1、理解并掌握二次根式的性质。2、根据二次根式的性质进行化简。【学习指导】研读课本P3—P4页练习前内容，思考以下问题。1、完成P3—P4页的探究中的填空。2、总结二次根式的的性质。3、认真看例2、例3并掌握书写格式。5分钟后，比一比谁能正确做出检测题。【当堂检测】1、过渡语：看懂的请举手？检测部分知识点2、当堂检测：P

2、4页1、2练习3.学生练习，教师巡视.（收集错误进行第二次备课）（一）学生看书，教师巡视，督促每一位学生认真、紧张的自学，鼓励学生质疑问难.下面就比一比，看谁能正确做出检测题..检测题：P4页1、2练习学生练习，教师巡视.（收集错误进行第二次备课）（一）更正：过渡语：请看黑板，找一找哪里做错了？若发现错误，请上台更正.（鼓励尽量多的学生参与更正）（二）讨论：评：1、二次根式具有双重非负性。2、运用二次根式性质时，出现符号问题3（三）课堂小结1、二次根式有哪些性质？2、两个性质的区别是什么？3、还有什么疑惑？【

3、作业】必做题:P5：2、4.选作题:P5：5、6.思考题：P5:10【日清】二次根式的性质【教后反思】33