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时间:2019-09-22
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1、二次根式中考复习课教学设计莫阳艳2017年3月24日144班星期五第三节一、学习目标1.掌握二次根式有意义的条件.2.了解二次根式的加、减、乘、除运算法则,会进行实数的简单四则运算.二、复习重点、难点 二次根式的计算与化简是新授时的重点,也是复习课的重点。三、教法设计最简二次根式同类二次根式自主复习基础知识,复习测评→→合作探究→→达标训练→堂清检测四、教学过程1.3.=a22.两个概念三个性质两个公式四种运算知识结构 二次根式1.2.加、减、乘、除考点一:二次根式的三个性质1.性质1:2.性质2:3.性质
2、3:例1求下例二次根式中字母x的取值范围:小结一下:①被开方数≥0;②分母中有字母时,要保证分母不为零。练习1A.最大值是2B.最小值是2C.最大值是-2D.最小值是-22.若代数式有意义,则x的取值范围是(x<2)例2计算考点二:最简二次根式:1.被开方数不含分数;2.被开方数不含开的尽方的因数或因式;注意:分母中不能含有二次根式。1.把下列各式化简考点三:同类二次根式:化为最简二次根式后被开方数相同的二次根式。2.下列哪些是同类二次根式?考点四:二次根式计算:1.二次根式的乘除2.二次根式加减运算的步骤:
3、(1)把各个二次根式化成最简二次根式(2)把被开方数相同的二次根式合并.(只能合并被开方数相同的二次根式)3.计算:小结:先化简,再合并同类4.计算:五、总结1.本节课我们复习了二式根式的哪些知识?2.二式根式的性质与运算
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