一次函数的概念 (5)

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1、新人教版八年级数学下册第十九章第二节第一课《一次函数》教学设计平罗县黄渠桥九年制学校邢志军【学习目标】1.理解并识记什么是一次函数.2.理解正比例函数与一次函数的区别和联系.【自主学习】1、形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做当A(1,2)经过图象,得K=。解析式Y=2形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0,b≠0)的函数叫做,3.(y=kx)是一种特殊的一次函数。【自学指导】认真看课本P89练习下面至P90练习上面内容.注意:①看懂P89的“分析”部分,回答P90“思考”中的问题;②理解一次函数的解析式的特征及常数k,b的

2、条件;③思考正比例函数和一次函数有什么区别和联系.5分钟后,比谁能正确地做出检测题.(一)观察与发现3(1)C=7t-25(20≤t≤25)(2)G=h-105(3)y=0.1x+22(4)y=-5x+50(0≤x≤10)注意:一次函数的要点在Y=KX+b函数中,常量是(,并且),变量是()并且次数都是()次,变量()的代数式是一次两项式函数,符合这样形式的函数是一次函数。检测(一)1.下列函数中,那些是正比例函数,那些是一次函数①y=-8x②6x-2y=3③④(5)(6)Y=x(7)y=x其中y是x的一次函数有(填序号)。2.一次

3、函数Y=KX+b,当x=1时,Y=5.当X=-1时,Y=1.求K和b的值。3.一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加2m/s.(1)求小球速度u(单位:m/s)关于时间t(单位:秒)的函数解析式。它是一次函数吗?(2)求第2.5s时小球的速度。检测(二)例1:已知函数(1)当m、n、p满足,此函数是正比例函数。(2)当m、n、p满足,此函数是一次函数。检测(三)31、若函数y=(k-1)x+3是一次函数,求k的取值范围。2、已知函数,当m为何值时,它是一次函数?求出这个一次函数的关系式。3、在一次函数y=-3x-5中,

4、k=,b=。4、若函数y=(m-3)x+2-m是一次函数,求m的值。【课堂小结】引导学生回忆所学知识。通过这节课的学习你得到什么启示和收获?谈谈你的感受。【布置作业】P8912【板书设计】3

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