研究生《中国特色社会主义理论与实践研究》复习题

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1、《中国特色社会主义理论与实践研究》复习题（注：（一）简答题每题15分，（二）论述题每题25分，（三）材料分析题每题30分）一、基本国情专题（-）简答题：1.简述中国特色社会主义的基本问题：1、“什么是马克思主义、怎样对待马克思主义”；2、“建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义”；3、“建设什么样的党、怎样建设党”；4、“实现什么样的发展、怎样发展”。2.简述中国特色社会主义的主要内容（二）论述题：谈谈如何理解“我国发展仍处于可以人冇作为的重要战略机遇期”（三）材料分析题：试分析，屮国特色社会主义“特”在哪里？中国特色

2、社会主义的制度优势“优”在何处？材料：而对中国的发展，国际社会开始关注和认可屮国的制度优势。美国经济学家斯蒂芬•罗奇认为，在经济困难时期，中国的指挥和控制体系实际上比其他市场经济体系更冇效。法国《欧洲吋报》认为,包括“制度优势”在内的中国特色已成为111国信心的有力支撑。二、经济建设专题（一）简答题：1.如何理解社会主义市场经济理论是对马克思主义经济学说的坚持和发展？2.为什么说加快转变经济发展方式是实现中国经济全面协调可持续发展的根本出路?（-）论述题：为什么必须把创新驱动发展战略作为国家发展全局的核心？（三）材料分

3、析题：结合材料回答问题：为什么说城乡发展一体化是解决“三农”问题的根木途径？材料1:2005年在扶持农业方面中央出台的政策:继续加大“两减免”，“三补贴”等政策实施力度。减免农业税，取消除烟叶以外的农业特产税。对种粮农民实行直接补贴，对部分地区农民实行种粮补贴和农机具购置补贴。先进农业科技入千家，国家设立超级稻推广项目等。切实加强对粮食生产区的支持。屮央财政根据粮食播种面积，产量和商品量等因素，对粮食生产县通过转移支付给与奖励和补助。材料2：2010年中央一号文件强调，国家将按照总量持续增加，比例稳步提高的要求，不断增

4、加“三农”（农业，农村，农民）投入；细化城镇化的具体推进措施，如在城镇基础设施建设，公共设施建设，户籍政策，公共服务体系，家电及建材下乡等方面，都将给出系列举措。材料3：十八大报告指出：将“三农”的发展作为推动屮国特色社会主义事业发展的一项重要内容，并把解决好“三农”问题放在了重要的战略位置上。报告指出，解决好农业农村农民问题是全党工作的重中之重，要坚持走中国特色农业现代化道路，并要把推动城乡发展一体化作为解决“三农”问题的根木途径。三、政治建设专题（-）简答题：1.为什么说人民当家做主是社会主义民主政治的核心2.健全

5、社会主义协商民主制度的意义体现何在？（-）论述题：如何认识和理解我国政治体制改革？（三）材料分析题：根据下列材料，回答问题：1、如何评价改革开放以來我国政治体制改革所取得的主要成就？2、当前我国的政治体制改革面临着严峻的挑战，而社会对政治体制改革的要求-1•分强烈，期待甚高。你认为，未来应如何推进政治体制改革？材料1：1980年，邓小平同志在《党和国家领导制度的改革》的讲话中指出：“从党和国家的领导制度、干部制度方面来说，主要的弊端就是官僚主义现象，权力过分集屮的现象，家长制现象，干部领导职务终身制现象和形形色色的特权

6、现象。”材料2：在十一届全国人大五次会议记者招待会上，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝说：“随着经济的发展，又产生了分配不公、诚信缺失、贪污腐败等问题。我深知解决这些问题，不仅要进行经济体制改革，而且要进行政治体制改革，特别是党和国家领导制度的改革。现在改革到了攻坚阶段，没有政治体制改革的成功，经济体制改革不可能进行到底，已经取得的改革和建设成果述有可能得而复失，社会上新产生的问题也不能从根本上得到解决，“文化大革命”这样的丿力史悲剧述冇可能重新发生。”材料3：党的I•八大报告指出：“政治体制改革是我国全而改革的重

7、要组成部分。必须继续积极稳妥推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为口标，扩大社会主义民主，加快建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。”四、文化建设专题（-）简答题：1.怎样理解屮国特色社会主义文化的地位？2.为什么必须坚持中国先进文化的前进方向？（-）论述题：怎样理解屮国特色社会主义文化建设的根木任务和主要内容？（三）材料分析题：结合材料请回答：1.为什么说新时期的爱国主义与爱社

8、会主义和拥护祖国统一是一致的？2.在经济全球化的今天为什么必须弘扬爱国主义?如何弘扬爱国主义？3.当今大学生应该怎样弘扬民族精神和时代精神？4.如何做忠诚的爱国者？材料1:爱国主义必须越来越多地加以提炼，除去它的糟粕。每个民族必须学会认识这一点：它不是在别的民族的眼里，也不是在后世的口里，而只是在自己的身上才变得伟大、美丽、高贵、