2015江苏大学研究生课程中国特色社会主义理论与实践复习题

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1、附件一：JIANGSUUNIVERSITY《中国特色社会主义理论与实践研究》实践报告所属学院：专业班级：学号姓名：实践项目：实践成绩：任课教师：年月日马克思主义学院《中国特色社会主义理论与实践研究》教研室制表12实践主题实践时间实践地点完成方式独立进行（）合作完成（）（在相应括号内打“√”）合作小组构成姓名角色分工说明：1、合作小组成员限定在6人左右。2、合作小组必须确保所有成员都参加实践活动。3、合作小组成员共同完成一份实践报告。实践方案12实践过程（字数要求1500字左右）1212实践收获（包括体会和建议）1

2、2实践成果（包括照片、数据汇总表及原始资料、背景材料等，本页不够，可另加附页粘贴于后。）12附件二：社会调查参考选题：课题1当代大学生马克思主义信仰问题的调查本课题调研的基本要求通过调查研究，了解当代大学生马克思主义信仰问题。要求掌握第一手资料，深入调查。调研提纲当代大学生马克思主义信仰现状，受哪些因素影响，如何加强马克思主义信仰教育。课题2高校社团活动的调查本课题调研的基本要求通过调查研究，了解高校社团活动情况，要求掌握第一手资料，深入调查。调研提纲高校社团种类，活动内容，活动影响等有哪些好的方面，存在哪些问题

3、，进一步改进的措施。课题3（**班级）毕业生就业问题调查本课题调研的基本要求通过调查研究，了解（**班级）毕业生就业问题状况，要求掌握第一手资料，深入调查。调研提纲**班级毕业生就业意向，实际就业情况，薪水现状，专业对口状况，用人单位反应等等。课题4（***地方）人口素质情况调查本课题调研的基本要求通过调查研究，了解此地人口素质基本情况，要求掌握第一手资料，深入调查。调研提纲此地人口的基本学历、年龄结构等，面临的问题，解决办法。12课题5（***地方）养老情况调查本课题调研的基本要求通过调查研究，了解此地养老情况

4、调查，要求掌握第一手资料，深入调查。调研提纲此地养老情况调查，如养老方式、养老院建设、老年生活状况、解决的问题，成功之处，问题所在，改进措施。课题6（***地方）养老院的现状分析及对策本课题调研的基本要求通过调查研究，了解此地养老院的现状情况，要求掌握第一手资料，深入调查。调研提纲包括养老院的设施、服务等，好的方面，存在的问题，改进的措施等。课题7（***地方）公民环境保护意识调查本课题调研的基本要求通过调查研究，了解此地公民环境保护意识的现状情况，要求掌握第一手资料，深入调查。调研提纲了解公民环境保护意识的现状

5、，存在哪些薄弱环节，如何增强公民环保意识。课题8（***地）农村村民自治状况调查本课题调研的基本要求1．掌握村民自治的现状2．作理论上的分析3．提出进一步加强村民自治步伐的对策调研提纲1．选择一二个点进行总结2．村民自治的意义3．村民自治的措施12课题9（***地方）农村医疗保障的现状本课题调研的基本要求1．精选有代表性的农村自然村和乡镇若干2．深入农户，了解目前的就医治病状况3．大量实事求是的调查基础上，写出一份分析调研报告调研提纲1．就医，治疗的现状2．医疗经费的主要来源3．目前的困境4．提出解决问题的对策措

6、施等课题10对（***地方）农民收入来源的调查本课题调研的基本要求深入农村，对于农民各方面的收入进行调查，这里的收入包括可支配收入和不可支配收入，分析农民收入来源，以此为如何提高农民收入提供可参考的依据调研提纲1．正式职业收入来源2．副业收入来源3．隐性收入来源课题11对（***地方）农民消费结构的调查研究本课题调研的基本要求要求对农民近三年的消费水平、消费热点、消费开支工作全面的调查，并由此形成对农民消费结构的分析要求实事求是，有充分的数据，合理的分析被调查对象有一定的代表性调查方法科学，如抽样调查、访谈、问卷

7、式调研提纲1．近三年农民的主要消费支出2．农民的消费热点，消费追求3．农民的购买力所不及的消费需求12课题12（***地方）城市街道如何指导社区工作本课题调研的基本要求弄清街道与社区关系，了解政府与社会各自存在的范围理由调研提纲1．街道分管社区人员机构组成2．街道社区管理内容课题13新形势下社区建设的地位和作用——以***地方调查为基础的分析本课题调研的基本要求1．深入了解，切实领会，发展城市社区必要性与迫切性2．试探讨或思考加强社区建设对策及建议调研提纲1．社区的定义（即内涵）及运作机制（目标和动力）2．社区建

8、设现状及存在问题3．加强社区建设对策建议（从内，外部环境入手如社区组织体系建设，理解社区与政府，社会与物业管理公司，社区资源的开发等）本课题调研的必须条件需要深入社会，参与社区日常工作中，并与社区工作交谈中积累第一手资料；课题14（***地方）社区精神文明建设的现状调查本课题调研的基本要求1．深入城市、农村社区实际，掌握第一手资料2．进行具体的理论分析，设出科学结论3．最