六年级上册折扣、纳税、利息问题教案

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1、第2讲：折扣、纳税、利息问题1、分别用分数小数、百分数表示下面各图屮的阴影部分:学生姓名年级授课教师备课时间教学目标1、使学生理解百分数的意义，会读写百分数，能正确地与小数、分数进行互化。2、使学生会解答有关求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题。3、使学生在解决相关实际问题的过程中，进一步体会数学知识间的内在联系。重、难考点（1）理解百分数的意义，会正确读、写百分数。（2）能正确地与小数、分数进行互化。教学内容分数（）分数（)分数（)分数（)小数（）小数（)小数（)小数（)百分数（）百分数（)百分数（)百分数（)2、37%的计数

2、单位是（),它有（）个这样的单位。3、六年级一班跳绳测验全部合格,可以用百分数（）来表示。4、把5.6%的百分号去掉，这个百分数就会扩大（）倍。5、0.9%化成小数是（）A0.009B0.090.99、把下面各组数从大到小排列。(1)7.5%750%0.070.75(2)5.7557.5%570%5.577.5%=5.75=750%=57.5%=0.07=570%=0.75=5.57=10、在括号里填上“〉”、“V”或“二—O0.45()45%1.3()13%206%()2.06Q即)100%10%()0」0.05()5%20%()-

3、0.03()0.03%A8B807、下面各数中最大的数是（）A0.517517……B51.7%C8、在□中填写合适的百分数：C8000.517基础狂记钿I二樹刖折扌II是在学生学习了运用百分数解决实际问题的基础上进行教学的，主要是让学生进一步掌握“求一个数的百分之几是多少”的问题，使学生理解折扣的意义，懂得求折扣的应用题的数量关系。纳税是在学习了百分数知识的基础上进行教学的，是百分数应用的一种，主要内容是通过纳税的意义、常见税种和应纳税额等知识的教学，是对学生进行思想品德教育的重要内容。利率是分数、百分数应用题在实际生活中的应用，也是

4、人们在实际生活中经常接触到的事情。学生通过自主地发现掌握本金、利息和利率含义，体会利息的计算方式，提高学生运用百分数解决实际问题的能力。例题狂学一、折扣问题爸爸给小雨买了一•辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？少花了多少元?爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱?1、“打八五折出售”、“花了九折”是什么意思？2、单位是谁？3、数量关系式是什么？4、如何计算？5、第(2)题有几种做法?二、纳税问题一家大型饭店的营业额是3000万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店七月

5、份应缴纳营业税多少万元?三、利息问题小强2001年1月1R把100元钱存入银行，整存整取一年。到2002年1月1H,小强不仅可以取回存入的100元，还可以得到银行多付给的1.8元，共101.8元。存入银行的钱叫做本金。取款时银行多付的钱叫做利息。利息与本金的比值叫做利率。利息=本金X利率X时间（1）五折就是十分之（），写成百分数就是（）%o（2）某商品打七折销售，就表示现价是原价的（）％,现价比原价降低了（）％。（3）某商晶售价降低到原价的83%销售，就是打（）折。a.商品打折扣都是以商品原价格为单位“1”的。（）b.•件上衣现在打八

6、折销售，就是比原价降低80%o（）C.一种游戏卡先提价15%,后来又按八五折出售，现价与原价相等。（）（4）银行年利率：2.43%,我把1000元存入银行，存期3年。我可得税后利息多少元？作业狂做1）一件体恤衫原价80元，如果打八折出售是多少元?2）一种型号的手机，原价1000元，现价900元，打几折出售?3）小明在某商场买了一件玩具，商场规定有优惠卡可以打八折，小明用优惠卡节约了9.6元，这件玩具原价多少钱？4）小林在商店买了一个书包，打了八五折花了68元。如果打七五折，需要多少钱?5）元旦快到了，小强想去买件新衣服，他在商场和专卖

7、店发现同一款式的衣服，但价格确不同，商场里的原价是230元，现在按八八折出售，且按打完折后的价钱，满200送20元现金；现在专卖店里卖210元，并且所有商品一律降价20%出售，小强很犹豫，你能帮他想想买哪个更划算吗？6）某家电商场购进一种电视机，准备标价4250元卖出。一周后打八折仍没卖出，周末改为打7.5折才卖出。这种电视机卖出的价格是多少元？7）秦叔叔家买了一套总价为68万的住房，要缴纳2%的房屋契税，秦叔叔要缴纳多少元契税?8）明明家投了“家庭财产保险二保险金额为180000元，保险期限4年。按年保险率0.5%计算，一共需要缴纳

8、保险费多少元？9）城市中的饭丿占除了要按营业额的5%缴纳营业税以外，还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税.如果一个饭店平均每个月的营业额是20万元，那么每年应交这两种税共多少元？10）—家运输公司10月份的营业额是260