24.2.1 点与圆的位置关系导学案

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1、24.2.1点与圆的位置关系导学案廊坊市第十二中学周春颖学习目标:知识与技能:知道点和圆的三种位置关系,并会运用它解决一些实际问题;过程与方法:记住三角形确定一个圆和三角形的外心和外接圆的概念;情感态度与价值观:结合本节内容的学习,体会数形结合、分类讨论的数学思想.学习重点:点和圆的位置关系.教学过程一复习引入1.圆的两种定义是什么?2.圆形成后圆上这些点到圆心的距离如何?二探究新知点与圆的位置关系请你画一个圆想一想.,设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为OP=d因此,我们可以得到:点P在<=>d>r点P在<=>d=r点P在<=>d

2、

3、的一个三角形一定有一个外接圆().(2)任意一个圆有且只有一个内接三角形()(3)经过三点一定可以确定一个圆()(4)三角形的外心到三角形各顶点的距离相等()变式题三若一个三角形的外心在一边上,则此三角形的形状为()A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D、等腰三角形达标测试1、在平面内,⊙O的半径为5cm,点P到圆心O的距离是3cm,则点P与⊙O的位置关系是-----------。2.⊙O的半径为10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm,则点A、B、C与⊙O的位置关系是:点A在_______;点B在

4、_______;点C在_______。3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,则它的外心与顶点C的距离为()A.5cmB.6cmC.7cmD.8cm能力提升测试1、若⊙A的半径是5,圆心A的坐标是(3,4),点P的坐标是(5,8),则点P()A、在⊙A内B、在⊙A上C、在⊙A外D无法确定2.已知a、b、c是△ABC的三边长,外接圆的圆心在△ABC一条边上的是()A.a=15,b=12,c=1B.a=5,b=12,c=12C.a=5,b=12,c=13D.a=5,b=12,c=14

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