初中《历史》第一册导学案(人教新课标)

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1、岔路学校初中《历史》第一册导学案主备人高承附复备人王建才2010-3-19初中《历史》第一册导学案（人教新课标）第一单元（1---3课）中华文明的起源第1课远古人类【课堂导学】本课主要涉及到我国原始人群。主要掌握元谋人、北京人、山顶洞人距今年代、地点、生产生活情况。【知识梳理】一、元谋人  1、时间---距今170万年；    2、发现地点：云南省元谋县3、地位：远谋人是我国境内目前已确定的最早人类4、会不会制造工具，是人和动物的根本区别。二、北京人：1、时间—距今70万年至20万年；2、发现地点：北京西南周口店龙骨山山洞里3、地位：A

2、：北京人使用工具----打制石器，B；北京人使用天然火，这是人类进化过程中的一大进步；C：北京人生活方式-----群居三、山顶洞人1、时间---距今1万8千年；2、发现地点：北京周口店龙骨山山顶的洞穴3、他们的模样和现代人基本相同4、使用打制石器但已经懂得磨制和钻孔技术，会制造骨针5、会人工取火；6、生活方式---“氏族公社”“氏族”—按血缘关系结合起来。【自我检测】1、远谋人发现的时间_____；地点：_____；地位：_____；人和动物的根本区别是______。2、北京人发现的时间______；发现地点_____；北京人使用工具是

3、_____；北京人用火是使用_____火3、______是人类进化过程中的一大进步；北京人生活方式是______。4、山顶洞人发现的时间是_____；发现地点：_____4、使用_____石器但已经懂得_____，会制造_____；取火方式是_____；生活方式---“_____”     第2课原始的农耕生活【课堂导学】26岔路学校初中《历史》第一册导学案主备人高承附复备人王建才2010-3-19本课主要涉及到我国原始居民：河姆渡居民、半坡居民、大汶口居民主要生产、生活情况。【知识梳理】一、河姆渡的原始农耕1、时间---距今7千年  

4、2、生活位置：河姆渡居民位于长江流域3、使用工具---磨制石器，这种使用磨制石器的时代叫新石器时代。4、农业：河姆渡居民种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家。5、河姆渡居民会建造房屋，还会开挖水井。二、半坡原始居民的生活1、时间---距今五六千年  2、生活位置：半坡居民位于黄河流域3、使用工具---磨制石器。4、农业：半坡居民种植粟。我国是世界上最早种植粟的国家。5、半坡居民会制造彩陶和箭头。三、大汶口居民1、时间---距今四五千年2、地点---山东大汶口3、出现黑陶和白陶4、在后期，出现了私有财产和贫富分化。（出现贫富分化的原因

5、在于社会生产力的发展。通过随葬品的多少看出贫富的明显。【自我检测】1、河姆渡的原始农耕距今时间是______；生活位置：_____流域；使用工具______石器，种植_____，河姆渡居民和半坡居民会建造___，还会开挖____。2、半坡原始居民距今时间是_____；生活位置：____；使用工具---____石器；半坡居民种植____；半坡居民会制造___陶。3、大汶口居民距今时间是____；地点____；出现___陶和____陶；在后期，出现了_____，原因是：_______。第3课华夏之祖【课堂导学】  主要讲述了华夏族（炎黄子孙

6、）的来历以及民主推选首领的办法----禅让制及推选出的尧、舜、禹以及第一个奴隶制国家-----夏朝的建立。【知识梳理】一、炎黄战蚩尤1、炎黄子孙（华夏族）的来历：在距今四五千年，生活在黄河流域的炎帝和黄帝联合打败了东方的蚩尤部落。炎帝和黄帝的结合，形成日后的华夏族。2、华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分。二、黄帝-----“人文初祖”仓颉发明了文字。三、尧舜禹“禅让”26岔路学校初中《历史》第一册导学案主备人高承附复备人王建才2010-3-191、继黄帝之后，我国黄河流域杰出的首领还有尧舜禹。2、禹治水；3、尧传舜，舜传禹，这种推举

7、部落联盟首领的方法，历史上叫“禅让”4公元前2070年禹建立夏朝---我国历史上第一个奴隶制王朝，标志着原始社会结束，奴隶社会形成。                                    【自我检测】1、在距今______千年，生活在____流域的____帝和____帝联合打败了东方的____部落，___和____的结合，形成日后的____族，是_____族的前身。2、“人文初祖”是_____；___发明了文字。3、继黄帝之后，我国黄河流域杰出的首领还有_____、______、____。____治水；这种推举部落联盟首

8、领的方法，历史上叫“_____”4、我国历史上第一个奴隶制王朝是____朝，______年______建立；____社会结束，_____社会形成 第一单元（1—3课）复习体系【知识梳理】第1、2课主要涉及到