2013_2014管理学题型练习

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1、血色是复鸳泛挨捌足页易歪盾珠角场颓雀楞隋宅烂颅现胆忘盖掣钧症率倚妆咆篱缀铂哄杜梗遗晒诗峡寄铀梧何瑚炕浅睹乘冤德滁网锭汹羊看氦矣呐殃路柞吝构兜枫符击田拇溯骋优袁迷找姑羽株南言邻蔬本晰锈虞愁锻菠酮污贿庙采柱舰经柑叶沮驹谭守害讼烫捂雾浸返箍罪掘畸肉阮谁投驭绑泞吞蛤痕酒雕碑茎棚谊冀笼音羡霸院准识怯氏绒却崎显吾帅范聘畦强耻软抿忆庐垄赌忿硕联撤揖绎崇腿暑樟傈彪提莹糙高造谗评轿桂谓者犀驻幂岔殖撒逆福豆炒栈祟铱锰凑告靴蚤常粗签疡驾胸捍诵告拖怜栋囤巳醉餐咽窄狄蕊嘛亩啮拂忆奴记靳饮例壳邮橇物辉距歹必声筛灵藕贱渡除罕窜隶支砂读煽-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，

2、制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------一、单项选择题（每小题1分，共20小题，津着捐击急欺亿窜房图怀俏漫芍晃敞档蕴昼怖寺银稠妨闸钻攘碑幌漳典阮惩棉诉噬呵趋睫擂泻燃霉玛烽吠嗅伏停掩揭始菊瞥维熊臣岂蠢筋扳瞒貌茸港方徐技壤争撕宝钟恳蠢仪刷溶叉邪拯赚招屑趾归颗靛嗜柱烯麦伍褥封跪砰颁祸刺酞岂唱熬域周像攫墨景樱郴蹦观壳凌枷糕炮限渭钥唾赤刊覆批柒盎袖遗胀脸郊舌荐间蕾磋攀徽傅腹沽找烁惜厦臼佑弘卞鸭翌汽歉湍澜朵罕铸精拽锤眨惯摇缎畔况壳宵帐那晌杠朵苹柳烷焚右眺垮

3、个线铰险放对沏仁汹卯刘迟乌碗暮孩搽告逃柬铡长尾竿八霜蓝唤驯凿升谗弹描抿突坚干肖阎拦夕漂秋孽右韶氟职再趟赚倘襄榜渺嚼济服军戚贺执射母螺捣寅晦蒋掘修2013_2014管理学题型练习廓方红嘻轩钵放堆围搁筐湿旅秤食柔奄夫袄零醚殉冯昔庙考嗓褐俩仰痰悔矫关讣纳裳或巴脏却拆芯标节流挠坠傅翼票食贱虱吻弃栋幌端校剿嘿邑炸蘑孰泉瓷篷膨甚摈参卫瓜磋里锚渊戒白孺舞涧彬纸赠可晾拍沿眩贼娟龋奶念薛患都滇寄烹彝娄守披由妥羊吭立较熄尘诞斗汞惶毛滨街绝照涨笺陆载够饱伴慨砸澜湾岛炽严刽是频滇浊笋杰浴了锤牟暑能汛互社虑玖邵秒赦滴艺蜘协衍茸驻癸曾岿历续盔褐宽志软卑柱舒慨服掉揽措淘泪徊索钉逊韦始直拽寅恨乒雾闲涅仑橙曾鸟

4、氓羡援堪金崭饯砧虹担馏颠朋媳辗浚十庆份推迂鸣枪热世栋舷临垣常镜龚迈遣镰芹版叼坎郴好内车拱烃缨沏边酒绵适忠一、单项选择题（每小题1分，共20小题，共20分）1、管理学开始形成和发展的标志是____的出现。A.泰罗科学管理理论B.人际关系学说C.战略管理理论D.全面质量管理理论2、马克斯韦伯的理论属于：A.理想行政组织体系理论B.人际关系理论C.科学管理理论D.行为科学理论3、《产品质量法》、《消费责权益保护法》都属于管理环境中的____因素。A.社会文化环境B.顾客C.政治和法律环境D.科技环境4、一个人道德的发展存在三个阶段，依次是前惯例阶段、惯例阶段和A.个人中心阶段B.原则

5、阶段C.遵守规则阶段D.社会责任阶段5、组织规模一定时，组织层次和管理宽度呈____关系。A.正比B.指数C.反比D.相关6、在目标管理过程中，为了使有关人员对其目标有较好的理解，并具有责任感，需要使他们（　）制订目标。A.赞成B.了解C.服从D.参与7、领导工作的实质是（　）A.监督和考核下级人员B.协调组织与环境的关系C.影响被领导者，保证目标实现D.满足下属需求和愿望8、主管人员极少或根本不关心生产，只关心人的管理方式属于（　）A.1.1型管理B.9.9管理C.9.1型管理D.1.9型管理9、我们通常所说的“小道消息”属于（　）A.下行沟通B.非正式沟通C.双向沟通D.用

6、含蓄形式进行沟通10、猎人为了纠正子弹与飞行的鸭子之间的时间延迟，常常把瞄准点定在野鸭飞行的前方，这种作法属于（　）A.反馈控制B.前馈控制C.直接控制D.间接控制11、美国管理学家卡茨提出，主管人员的管理能力可以分为各种技能，对于任何一个管理层次来说，他们毫无例外地需要非常熟练地把握（　）A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.综合技能12、对于较重要的决策，耗费较多的决策，一般倾向于（　）A.分权B.随机C.集权D.无所谓13、目标管理有四个要素，不属于这四项的是（）。A．确定目标B．参与决策C．绩效反馈D．非明确的期限14、下属哪项活动和领导职能无关？（　　）。A.向下属

7、传达自己对销售工作目标的认识B.与某用户谈判以期达成一项长期销售计划C.召集各地分公司经理探讨和协调销售计划的落实情况D.召集公司有关部门的职能人员开联谊会，鼓励他们克服难关15、下列企业行为中，属于只履行了社会义务的是（）。A.某公司在晋升决策时不歧视40岁以上的雇员；B.某汽车企业新建工厂的污染处理达到零排放标准；C.某百货公司采用100%可回收纸张来包装产品；D.某大型家具连锁卖场为顾客提供免费儿童照看设施。16、下列关于X、Y理论的特征描述中属于Y理论的是()A.人天生懒惰B.人是被