6.1知识助我成长

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1、知识助我成长孩子和驴子一个家长和老朋友聊天，谈及自己的儿子。家长：我要教育我的儿子，以免他成为愚人。朋友：做的对，要给孩子准备上学用的钱。家长：但这笔钱数目不小啊，够我买头毛驴。朋友：如果你买驴，而不让孩子上学，家里就两头驴了。以每人一年消耗300公斤粮食为计，袁隆平的杂交水稻每年可多养活多少人？对“袁隆平=1000亿元人民币”，你是怎么理解的。袁隆平研究的杂交水稻使我国每年增产的粮食超过200亿公斤，1998年6月24日，中国首次对农业科学家品牌评估结果揭晓：中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心主任、“杂交水稻之父”袁隆平品牌价值为1008.9亿元。你认为教育与个人成长的有什

2、么关系？思维驿站：教育对于一个人的成长的作用教育是每个人生活的准备教育能唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。优质大米离不开水稻栽培知识；建造房子离不开力学知识……参照上述实例，再举出日常生活中离不开知识的例子。海伦凯勒的故事如果不学习，海伦凯勒是一种什么样的生存状态？如果不学习，她的一生将怎样度过？还有更多的实例来说明“学习可以成就未来”吗？学科网zxxk如何看待漫画中父亲的行为？设想十年后漫画中的小孩的生活状况。“希望工程”创建于1989年10月，是中国青少年发展基金会发起并与其授权的各级希望工程工作机构共同组织实施，募集民间资金救助贫困地区

3、失学儿童重返校园并完成小学学业的一项为青少年发展服务的社会公益事业。其宗旨是：贯彻政府关于多渠道筹集教育经费的方针，动员海内外民间的财力资源，建立基金，资助我国贫困地区的失学少年儿童继续学业，保障适龄少年儿童接受义务教育的权利，改善贫困地区的办学条件，促进贫困地区基础教育事业的发展。目前，希望工程对贫困地区办学条件的改善方式有两种，即救助与建校。你知道希望工程是什么吗？希望工程大眼睛姑娘-----苏明娟苏明娟社会实践当老师(2002年考入安徽大学)张胜利——希望工程救助第一人桃木疙瘩村地处太行山南端的深山中，气候恶劣，水贵如油，群众生活十分困难。1989年，张胜利父亲因病去世，母亲又随

4、之改嫁，上三年级的张胜利和弟妹成了孤儿，从此辍学在家。高山上有个张胜利1989年3月，由团中央、全国青联、少工委联合创办的中国青少年发展基金会成立了团中央宣布，在全国正式实施以资助贫困失学孩子为目的的“希望工程”，并首先救助桃木疙瘩村小学，帮助失学儿童重返校园。10月17日上午，中国青少年发展基金会正式在桃木疙瘩举行《资助就读证》颁发仪式，张胜利等11名学生身着海蓝色校服，向资助他们的叔叔阿姨一次又一次敬礼。从此，张胜利这个名字便和“希望工程”连在了一起。1996年,张胜利毕业于上海师范大学,重新回到家乡,当了一名乡村教师.从小山村到大上海，是什么改变了他的命运，使他的人生充满了希望？

5、这给了我们什么启示？我国普及九年义务教育1、义务教育的含义义务？谁的义务？义务教育是指依照法律规定，适龄儿童和少年接受的，国家、社会、学校、家庭予以保证的国民教育。2、义务教育的特征必须必须zxxk“春蕾计划”标志的含义:①.主导创意为一只手托起初升的太阳。②.标志外型又象一个早春刚刚绽露红色的花蕾。③.此标志也象一个刚刚生根、钻出地面的小苗，上面椭圆部分象小苗的尚未挺起的胚叶。④.儿童是祖国的明天，左下面的红色斜线有一种速度感，它号召全社会都积极参与和投入，伸出有力的援手，托起明天的太阳。简介:"春蕾计划"是1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园

6、的社会公益事业。截止到目前，实施"春蕾计划"已经遍布全国各地，已募集6亿多元，共救助150万余人次失学女童重返校园。春蕾计划《义务教育法》第5条：年满6周岁的儿童，，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到7周岁入学。制定统一的教学标准、建设标准、学生公用经费标准等。不分性别、民族、种族（1）义务教育具有统一性凡材料：1996年，辽宁丹东31中的学生流失现象比较严重，多达50人，学校所在地的镇政府向各村发出通知，要求辍学学生返校上课。负责教育的同志挨门挨户宣传《义务教育法》，动员家长让孩子复学，但仍然有9名学生没有去学校报到。秋季开学前，镇政府在多次说服教育无效的情

7、况下，一纸诉状告到镇安区人民法院，法院经过依法审理，向这9名学生的家长下达了裁定书和执行通知书，对每位辍学学生家长罚款300元至500元，并强令他们在规定期间内送子女复学。由于法律的有力干预，这9名学生在新学期回到了学校。义务教育法第11条规定:父母或其他监护人必须使适龄的子女或被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。同时规定：禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的儿童、少年就业。（2）义务教育具有国家强制性2004年3月21日焦点访谈：