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1、慈云世铿中学2015-2016第一学期月考高二级理科班生物科试卷（时间：50分钟满分：100分）班级：姓名：座号：—评分：一、单选题：本大题共6道小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项最符合题1.下图表示内坏境成分间的关系，止确的是“血浆〃组织液—淋巴血浆组织液—潜巴D2.F列属于人休内坏境的纽成成分的①血浆、组织液和淋巴③葡萄糖、CO2和胰岛素A.①③C.①②（）②血红蛋口、和衙萄糖④激素、睡液淀粉猶和胃蛋白晦B.③④D.②④3.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分
2、解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（）A.突触前神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制B.突触后神经元持续性兴奋D.突触后神经元持续性抑制4.如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D甲发生一次偏转，乙不偏转1.下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是A.与稳态直接相关的系统只有消化、循坏、和泌尿系统B.内环境的温
3、度随气温的变化而变化C.人体维持内环境稳态的调节能力是无限的D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常2.如图是下丘脑与其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图（“+”表示促进，“一”表示抑制），卜■列有关说法正确的是A.图中c为下丘脑，b为下丘脑直接支配的腺体B.b与a两者的分泌物在某些生理效应上表现为
4、办同作用C.a是机体调节内分泌活动的枢纽D.c具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能第二卷非选择题（共64分）7、（20分）下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答:（1）A液为，B液为,C液为,三者共同构成了胰腺组织细
5、胞生活的液体环境，这个液体环境称为0（2）C0,不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是。⑶正常人B液的pH通常维持在之间,肺气肿呼吸不畅,会使内环境的pH变,此时直接起调节作用的是血液中的（写出一对缓冲对）。（4）胰腺组织细胞内代谢反应正常进行需要的外界条件是o（5）红细胞所携带的氧气至少需要通过层生物膜才能被胰腺组织细胞利川8.（15分）下图为血糖代谢示意图。请据图回答:淀粉-（1）当体内G过多时分泌尿糖增多，使G进入A合成合成肌糖元，进入组织细胞进行④和⑤O同吋还抑制9、（17分）如图所示是相邻的两个神经元。请据图回答:,从血使G
6、浓度降到止常水平，但G的浓度不会降到低于止常水平,（1）两个神经元相接触的部位叫作,其结构如图中方框内所示。神经元［A］作「［C］与［D］之间的E叫作-［a］能释放进入［E］,使兴奋从一个神经元传递到另一个神经元。(2)静息时，神经纤维的细胞膜内外的电位表现为位,当神经元受到刺激产生兴奋时，兴奋部分就发牛变化，因而与未兴奋部分间形成了,从而形成7，使兴奋得以传递。(3)兴奋只能从一个神经元的传递给另一个神经元的，而不能反向传递。10、(12分)根据人体卞丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：⑴图中TRH是,B是”
7、1下手腐。TRH
8、1~⑵寒冷坏境中激素A和B在血液中的含量,作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的原因是o(3)常温下,血液中A的含量有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将,这种调节属于调节。垂体曲液循环有关神经X产热,使其分泌,促使血糖含(2)若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞分泌耽高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使真分泌胰高血糖素，另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于量升髙。该激素与胰高血糖素间的关系是(2)由卜•丘脑到B发挥作用，其调节方式是因为在调节过程1231'存在调节。（2）当G在血液中含最过低
9、时，的活动加强，并分泌，它主要作用于A促进②,促进o（3）当食物中获取G过多，就会通过⑤,在体内储存，长时间将会导致°
