世铿学校高二理班期中考试生物试卷

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1、慈云世铿中学高二期中考试生物试卷一．单选题（本题共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项最符合题意。）1.关于制作玻片标本后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是()A．脂肪鉴定：切取子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察B．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察C．质壁分离现象：撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D．还原糖的鉴定：向试管内注入苹果组织样液→注入刚配制的斐林试剂→放入盛有开水的烧杯中并加热→观察2.下列叙述错误的是()A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子

2、C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上3．下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是()A．性激素的合成与内质网有关B．细菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不同C．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNAD．抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收矿质离子4.下列有关酶的叙述中，正确的是()DA．人体内的酶在不断地更新B．酶是活细胞产生的，只在细胞内起催化作用C．酶催化反应能放出更多的能量 D．强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活5．有一位科

3、学家分离到一种动物细胞的细胞膜，他将膜放在特制的仪器中，分隔两边装蒸馏水的槽。当他将稀释的乙酸放入一侧时，发现另一侧槽中的pH没有变化。他将ATP溶液液加到加过乙酸的一侧，这时发现另外一侧的pH下降了。造成这种变化的最合理的解释是()A.质子通过主动运输跨膜运输B.质子通过自由扩散跨膜运输C.质子通过协助扩散跨膜运输D.ATP能溶解膜中的脂6.根据下图判断下列叙述不正确的是(　　)6A.①→②和①→④的根本原因是细胞中遗传信息执行情况不同B.抑制DNA复制可使①→③过程停止C.经②④变化的细胞会逐渐呈现出酶的活性降低，细胞核变大等衰老

4、特征D.细胞经⑤变化后，其物质运输效率提高二．非选择题：（包括必考题和选考题两部分）（一）必考题（4题，共计39分）7.图甲示细胞的亚显微结构；图乙示溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”过程。请据图回答。⑥⑦①②③④⑤⑧图甲图乙(1)能使图甲中③染色质着色的染料呈性。中学实验常用的这类染色剂有_________等溶液（举一例）。(2)图甲中能产生三磷酸腺苷的细胞器有_______（用图中标号回答）。(3)蓝藻细胞与甲图中的细胞在结构上最主要的区别是无____结构（用图中标号回答）。(4)图乙中的a表示；

5、c相当于图甲中的（用图中标号回答）。f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有特点。(5)细胞器a、b、c的膜结构可相互转化说明生物膜在结构上具有。生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的功能对海水进行淡化处理。8.下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：6(1)图中X是，Ⅰ在小麦种子中主要是指。(2)图中Z是，使用甲基绿、派洛宁（吡罗红）混合染液染色，可使Ⅲ呈现色。(3)图中P的结构通式为

6、填写出由P形成Ⅳ的结构多样性的原因。(4)Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性，两者多样性的关系是前者后者。9．如图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。请分析回答下列问题：(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是__________________________________，进行实验获得图乙结果时，________(能/不能)利用图甲②区细胞为材料，原因是____________________________________

7、____________________________。(2)在a和c两时期，________催化mRNA分子合成，在e时期，最活跃的细胞器是________。(3)丙图②③表示的生理变化过程分别发生在图乙的________阶段(填文字)，根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图乙的_________阶段(填字母)。(4)在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是_____________________________。(5)请画出一个洋葱根尖细胞分裂中期的模式图。(画4条染色体

8、)10.为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s，处理结束时测定