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《安徽省合肥市第一中学高三第三阶段考试物理试题含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、安徽省合肥市第一中学2017届高三第三阶段考试物理试题1.如图所示，一根细线下端栓一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上，Q放在带小孔(小孔光滑)的水平桌而上，小球在某一水平而内做匀速圆周运动，现使小球在一个更高的水平面上做匀速圆周运动，而金属块Q始终静止在桌面上的同一位置，则改变高度后与原来相比较，下面的判断屮正确的是B.mg3.如图所示,百、笃等大反向,同吋作用在静止与于光滑水平血上的A、B两物体上，已知两物体质量关系Ma>Mr,经过相等时间撤去两力，以后两物体相碰且粘为一体，这时A、B将B.小球P运动的线速度变大C.小球P运动的周期不变D.Q受到
2、桌面的静摩擦力变小2.将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后，再用细线悬挂于0点，如图所示，用力F拉小球b,使两个小球都处于静止状态，且细线0爼与竖直方向的夹角保持&二30°,则F达到最小值⑴绳上的拉力为D.—m22A.停止运动B.向右运动C.向左运动D.仍运动但方向不能确定4.一质点做匀加速直线运动时速度变化时发生位移若，紧接着速度变化同样的时发生位移吃，则该质点的加速度为(Av)2(Av)2/211/211A.B.2C.(AvV()D.(AvV(—+—)x2-Xjx2-Xjx,x2x{x25.空间站是一种在近地轨道长时间运行，可供多名航天员巡防，
3、长期工作和生活的载人航天器，如图所示,某空间站在轨道半径为R的近地圆轨道I上围绕地球运动，一宇宙飞船与空间站对接检修后再与空间站分离。分离时宇宙飞船依靠自身动力装置在很短的距离内加速，进入椭圆轨道II运行。已知椭圆轨道的远地点到地球球心的距离为3.5R,地球质量为M,万有引力常量为G,则分离后飞船在椭圆轨道上至少运动多长时间才有机会和空间站进行第二次对接？1R31R3A.B.C.27ttJD.gmGMGMgm4.横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起，固定在水平面上，如图所示，它们的竖直边长都是底边长的一半，现有三个小球从左边斜面的顶点以不同的
4、初速度向右平抛，最后落在斜面上，其落点分别是a、A.图屮三小球比较，落在a点的小球飞行时间最长B.图中三小球比较，落在c点的小球飞行过程速度最快C.图中三小球比较，落在c点的小球飞行过程速度变化最快D.无论小球抛出时速度多大，落到两个斜面上的瞬时速度都不可能与斜面垂直5.如图，质量相同的两物体a、b,用伸长量不计的轻绳跨接在同一光滑的轻质定滑轮两侧，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上，初始时用力压住b使a、b静止，撤去此压力后，"开始运动，在a下降的过程川，b始终未离开桌面，在此过程屮A.a的动能小于b的动能B.两物体机械能变化量相等C.a的重力势能的
5、减小量等于两物体总动能的增加量D.绳的拉力对a所做的功与对b所做的功的代数和为零4.一倾角为&足够长的光滑斜面固定在水平面上，其顶端固定一劲度系数为k的轻质弹簧，弹簧的下端系一个质量为m的小球，用一垂直于斜面的挡板P挡住小球，此时弹簧没有发生形变，如图所示，若挡板P以加速度a沿斜面向下匀加速运动，且弹簧与斜面始终保持平行，经过一段时间后，当小球与挡板刚好分离时A.弹簧弹力大小mgsin0B.小球运动的速度达到最大c.小球获得的动能为加％®泗°_小kD.小球运动的时间为严（&sj9-刁Vka4.如图所示，甲、乙两传送带与水平面的夹角相同，都以恒定速率v向上运
6、动。现将一质量为m的小物体（视为质点）轻轻放在A处，小物体在甲传送带到达B处时恰好达到传送带的速率V。在乙传送带上到达离B处竖直高度为h的C处吋达到传送帯的速率v,已知B处离地面的高度均为H,则在小物块从A到B的过程中甲乙A.小物体与甲传送带间的动摩擦因数较小B.两传送带对小物体做功相等C.甲传送带消耗的电能比较大D.两种情况下因摩擦产生的热量相等5.如图甲所示是一打桩机的简易模型。质量m=lkg的物体在拉力F作用下从与钉子接触处由静止开始运动，上升一段高度后撤去F,到最高点后自由下落，撞击钉子，将钉子打入2cm深度，且物体不再被弹起,若以初始状态物体与钉
7、子接触处为零势能点，物体上升过程屮，机械能E与上升高度h的关系图像如图乙所示。撞击前不计所有摩擦，钉子质量忽略不计，g= m/s2o则A.物体上升过程屮的加速度为12m/?B.物体上升过程中的最大速度为2m/sC.物体上升到0.25m高度处拉力F的瞬时功率为12WD.钉子受到的平均阻力为60074.在“验证力的平行四边形定则”实验中，情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，0为橡皮筋与细绳的结点，0B和0C为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）图乙中的F与F'中，填（“F”或“F'”）一定与A0共线。（2）为了便于操作并能提高测量的精度，我
8、们应注意的是A.固定橡皮筋时，应用图钉尖把橡皮筋钉在木板上B.用两
