刘杜中学中考复习备考工作方1

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1、刘杜中学中考复习备考工作方案20132为切实做好我校初三年级中考备考工作，确保我校中考备考工作更有计划性、针对性、实效性，根据本届学生实际及年级教学现状，制定本方案。一、指导思想：中考备考工作，我们要在高效课堂、有序推进、逐一达标的总体理念指引下，坚持“求真务实、以人为本”的原则，在“早”、“紧”、“严”、“细”、“实”、“好”的基础上，一要做到齐抓共管，营造良好的学习氛围，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能；二要重视尖子生提高和注重后进生的转化；二要做到统筹兼顾，既耍夯实学生基础，又要调动一切有利因素搜集中考信息，准确把握中考动态与信息，研究命题趋势，分类梳理知识点，强化专项训练，掌握知识

2、点之间的内在联系和规律，增强学生分析能力、运用能力和应考能力，全面达到我校2013年中考既定目标。二、基本情况分析学生基本情况：初三年级在校就读学生106人，两个教学班，学生整体水平参差一齐。我校中考成绩近年来…血在下游徘徊，优秀率、合格率偏低，学生学习状态和学习积极性不高，要提高整体中考水平、质量水平，需要全体教量花费更多的吋间，付出更多的智慧性的劳动使得我校提高教学质量的任务更加紧迫。学校领导把初三年级当作重点工作的重点年级来抓，为初三年级备考工作提供强有力的支持。加上全体初三科任教师教学经验丰富，扎实肯干，任劳任怨。特别是班主任教师，教学能力强和工作责任心强，这是最重要的保证。三、中考

3、目标1、千分生争取2人2^完成指标生计划3、基本完成职业学校任务中考目标分解：年级(1)班(2)班千分生2人1人1人指标4:40人22A18人职业生20人9人11人四、总体工作思路明确冃标，优化复习过程，面向全体，着力于前50名，不放弃学困生。在立足于抓早、抓主动的前提下，要从“严”、“细”、“实”字上下功夫。形成一个精诚团结，通力合作，脚踏实地的工作团队；抓好教风与学风两块阵地。严把复习课课堂教学关，严把考试质量分关，严把资料信息整合关；精细组织，科学安排备考各项工作及各个环节。五、复习教学与集中检测时间安排执行市教研室进度计划，实施备考的三轮复习。1＞考试时间安排2013年3月底,201

4、3年4月20FI左右，市教研室组织全市统一调考201年5月20日前，市教研室出卷，但不组织统一考试，教研室组织统一考试。2013年5月底，年级将组织教师自己出题（原创），进行一次考前模拟训练。2、复习方法采用三轮复习方法：夯实基础……专题训练……综合检测（第一轮复习（2月底…4月中旬）：夯实基础，教学吋间约为7周复习内容：全面系统复习，要求以课本为本，分单元、章节，依据考纲要求复习，强化知识点，单元章节、考点过关训练，扎实培养学生基本技能。复习方法：采用“滚动式”复习，单元基础知识考试连前不连后（连前指的是上次考试不过关的知识，下次综合训练测试再补充强化），一步一个脚印，层层夯实。第二轮复习

5、（4月下旬…5月中旬）:专题训练，教学吋间约为5周复习内容：巩固基础，构建知识网络，使之条理化、系统化。强化分块综合和专项知识训练，突出训练灵活运用知识，解决实际问题的能力。重点是加强综合知识的归纳，综合能力的培养，渗透中考题的模拟练习。同时检查知识缺陷，强补优秀学生薄弱学科。复习方法：以常考、重点考、综合考的知识点为主线，分块复习与专项训练。第三轮复习（5月下旬…6月）:综合检测，模拟冲刺。教学吋间约为4周复习内容：中考全部内容的综合训练。具体训练答题的规范、训练答题技巧、训练学生考试心理，提升综合技能与应考综合能力。同吋发现学生答题中普遍存在的问题，及时反馈、点，指导学生回归课本。复习方

6、法：综合检测，查漏补缺，减少非智力因素失分。考试前3天，学生自我调节，教师走动指导。六、工作措施（-）加强对中考备考工作的领导成立以校长为组长，的备考领导小组。领导小组工作职责：确定目标；制定计划；组织实施；检查成效；适时反馈指导；促进提高。（二）实行班级、科任目标责任制将中考指标分解到初三各班级、各科任；确立各班级、各科任教师中考目标，签定目标责任书，各项指标分配到人。（三）加强备考全过程管理，促进工作质量稳步提升。教师管理1、加强初三教师工作责任心，增强工作紧迫感。最大限度的调动教师的工作热情和积极性，从感情上鼓舞人，在事业上激励人。2、关心初三教师的身心健康，讲究工作艺术，化解教师与学

7、生之间、教师与家长之间的误会。合理调节教师工作、休息、户外活动的关系，保证全体教师精力充沛，心情舒畅投入到中考复习备考工作中。教学教研的管理1、各备课组要根据教研室的总体安排，制定切实可行的学科三轮复习计划，并组织教师认真执行。2、备课组要组织教师认真学习考纲说明，准确把握中考内容的水平层次要求。研究近两年市中考试卷，研究周边县市的中考试卷，集中填写中考知识点统计表。准确把握哪些是常考的，哪些是必须考的，哪些