力的概念、重力、弹力tsep

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1、课题力的概念、重力、弹力年级授课对象编写人郭鹏飞时间学习目标1.熟练掌握几个概念：力、重力、弹力;2.掌握重力的大小及方向；3.会判定物体是否受弹力、弹力方向。学习重点、难点重力和弹簧弹力的计算；弹力有无、方向的判定；教学过程T（测试）略S（归纳）授课基础知识点归纳：一、力1、力的概念2、力作用相互性：3、力的分类：4、力的作用效果：5、力的三要素是：・6、力的图示7、力的单位：二、重力1、产生条件：（1）重力的大小：（2）重力的方向：（3）重力的作用点一重心：①质最分布均匀的规则物体的重心在物体的几何中心.②不规则

2、物体的重心町用悬线法求出重心位置.说明：（1）重心可以不在物体上.物体的重心与物体的形状和质量分布都有关系。重心是一个等效的概念。（2）有规则儿何形状、质量均匀的物体，其重心在它的儿何屮心.质量分布不均匀的物体，其重心随物体的形状和质量分布的不同而不同。（3）薄物体的重心可用悬挂法求得.三、弹力弹力：发住弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力.（1）形变：物体形状或体积的改变叫形变在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫弹性形变，课木中提到的形变，一般都是指弹性形变。（1）弹力产

3、生的条件：①物体直接相互接触；②物体发生弹性形变.判断弹力的方法（2）弹力的方向：（3）弹力的大小：①与形变大小有关，同一物体形变越大弹力越人②对冇明显形变的弹簧、橡皮条等物体，弹力的大小町以由胡克定律计算。胡克定律可表示为（在弹性限度内）：F=kx,还可以表示成△F=kAx,即弹簧弹力的改变量和弹簧形变量的改变量成正比。③一根张紧的轻绳上的张力大小处处相等。④可由力的平衡条件或牛顿运动定律求得E（典例）要点一、重力例1、下列说法中正确的是（）A.白由下落的石块速度越來越人，说明石块所受重力越來越人B.在空中飞行的物

4、体不受重力作用C.-•抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受重力的方向始终在改变D.将石块竖直向上抛出，在先上升后下落的整个过程中，石块所受重力的大小和方向都保持不变例2、如图所示，一-容器内盛有水，容器的下方有一阀门k,打开阀门让水从小孔慢慢流出，在水流出的过程中，水和容器的共同重心将（）A.一直下降B.一直上升C.先升髙，后降低D.先降低，后升高要点二、弹力有无的判断［例3］试判定图所示球所受弹力的方向，已知小球静止，a图中细线竖直，b图中细线倾斜。［假设法］［例4］在如图所示装置中分析AB、AC杆对A点的弹力的方向

5、，不计AB、AC杆的重力。［替代法］［例5］—物体放在一加速向右行驶的列车车厢内，如图所示，若地板光滑，试分析物体共受儿个力的作用。［据物体的运动状态分析］要点三、弹力方向的判断绳了上弹力方向一定是沿绳了方向；接触而上弹力一定垂肓于接触面；而杆上的弹力则较复杂，可沿杆的方向，可垂直于杆的方向，也可既不沿杆方向，也不垂直于杆方向。分析杆上弹力的方法，是依据物体的运动状态，由物体的平衡或牛顿第二定律來解。【例6】如图所示中的球和棒均光滑，试分析它们受到的弹力。［例7］如图所示，小车上固定着一根弯成a角的曲杆，杆的另一端固

6、定一个质量为m的球，试分析下列情况下杆对球的弹力的大小和方向。（1）小车静止（2）小车以加速度a水平向右运动［例8］如图所示，光滑的破杆固定，杆上穿一个小球.轻绳一端系在小球上，在另一端用力F竖直向下拉，小球沿杆向下运动，则A.杆对小球的弹力垂直于杆斜向上B.小球只受重力和杆对小球的弹力作用.小球受重力、杆对小球的弹力和绳的拉力作用D.小球受重力、杆对小球的弹力、细绳的拉力和竖直向下的拉力厂四个力作用【例9】一根大弹簧内套一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长0.2m,它们的下端平齐并固定，另一端口由，如图所示.当压缩此组合弹

7、簧时，测得弹力与弹簧压缩量的关系如图所示.试求这两根弹簧的劲度系数k】和k2［例10］如图所示，a、b、c为三个物体，M、N为两个轻质弹簧，R为跨过光滑定滑轮的轻绳，它们连接如图并处于平衡状态，则（）A.冇可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态B.有可能N处压缩状态而M处于拉伸状态C.有可能N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态D.冇可能N处于拉仲状态而M处于不仲不缩状态【例题11】如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受

8、大小也为F的拉力作用，③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④屮弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零，以人、12、h、依次表示四个弹簧的伸长量，则有（D）①

9、wwww>F②FWWWVWV_>③WWWWV——>④RWWWW_>A.l2>l{B./4>/3C./!>/3D./2=/4练习作业：1、于力的