《力的概念、重力、弹力》

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1、《力的概念、重力、弹力》本课例题【例1】如图所示，有一等边三角形ABC，在B、C两处各放一个质量为m的小球，在A处放一个质量为2m的小球，求这个系统的重心在何处．【例2】如图所示，一根细绳上端拴在顶棚上，下端系一个铁球，处于静止状态，下面的说法中哪些正确？A．球对绳的弹力是由于球的重力产生的B．顶棚对绳的弹力是由于绳的形变产生的C．绳对球的弹力是由于绳的形变产生的D．顶棚对球没有作用力【例3】图中,a、b(a、b均处于静止状态)间一定有弹力的是(　　)【例4】某弹簧，上端挂在铁架台上，长度是40mm，在下面挂一个重5N的物体，弹簧的长度变为48mm。求(1)弹簧的劲度系数。(2

2、)如果给该弹簧两端各施加一个大小等于2N的压力（不超过弹性限度），弹簧的长度是多少？2物理·必修1【例5】S1、S2表示劲度系数分别为k1、k2的两根弹簧，且k1＞k2；a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物体，且ma＞mb．将弹簧与物体按图所示的方式悬挂起来，现要求两根弹簧的总长度最短，则应使(　　)A．S1在上，a在上B．S1在上，b在上C．S2在上，a在上D．S2在上，b在上【例6】有一原长为16cm的轻质弹簧，当甲、乙两人同时用100N的力由两端反向拉伸此弹簧时，弹簧长度变为18cm．若将弹簧一端固定在墙上，另一端由甲用200N的力拉，这时弹簧长度变为______cm

3、，此弹簧的劲度系数为______N/m．活学活用1.(难易程度：简单，对应题目：例题1)一圆柱形薄底玻璃杯，开口朝上放在水平桌面上。把水缓慢地注入其中，在此过程中，（玻璃杯和水）的重心位置将（）A.变化B.一直在升高C.先升高后降低D.先降低后升高2.(难易程度：中档，对应题目：例题3)画出图中静止的物体A所受到的弹力方向。（1）AB（2）BA（3）A（4）A3．(难易程度：难题，对应题目：例题5)如右边左图所示，一根轻弹簧竖直地放在水平桌面上，下端固定，上端放一个重物。稳定后弹簧的长度为L。现将该轻弹簧截成等长的两段，将该重物也分为重量相等的两块，按右图连接好，稳定后两段弹簧

4、的总长度为L´。则()A．L´=LB．L´>LC．L´