数学北师大版六年级下册探索规律导学案

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1、《探索规律》导学案设计一．举例说一说生活中的规律二．记忆力大PK（观察记数方法交流）有大奖喲！三．发现图形的规律（画一组有规律的图形）四．观察列表探索摆桌椅的规律（一）1、按图中的方式继续排列桌椅，圈一圈完成下表算式：算式：n张桌子算式：算式：桌子的张数/张12345…n可坐总人数/人6…2、思考：桌子的张数与可坐的人数之间有什么关系？用式子表示为：（二）改变桌子的摆放方式，探究规律1、按图中的方式继续排列桌椅，完成下表桌子的张数/张12345…n可坐人数/人6…2、思考：桌子的张数与可坐的人数之间有什么关系？用

2、式子表示为：五、探究练习小组探究1、用小棒拼连续的正方形图形，一个正方形用（）根小棒，2个正方形用（）根小棒，3个正方形用（）根小棒，n个小正方形用（）根小棒。算式：算式：……n个小正方形算式：算式：六、拓展提升如下图摆放桌椅82人需要多少张桌子？五、探究练习小组探究2用小棒拼连续的小鱼图形，1条小鱼图形用了（）根小棒，2条小鱼图形用了（）根小棒，3条小鱼图形用了（）根小棒，n条小鱼图形用了（）根小棒。n条小鱼……算式：算式：算式：算式：六、拓展提升如下图摆放桌椅82人需要多少张桌子？五、探究练习：小组探究3用小

3、棒拼连续的正六边形图形，1个六边形用（）根小棒，2个正六边形用（）根小棒，3个正六边形用（）根小棒，n个正六边形用（）根小棒。算式：算式：n个正六边形……算式：算式：六、拓展提升如下图摆放桌椅82人需要多少张桌子？五、探究练习：小组探究4用小棒拼连续的如下图形，一个图形用（）根小棒，2个图形用（）根小棒，3个图形用（）根小棒，n个图形用（）根小棒。算式：算式：算式：n个图形用（）根小棒算式：六、拓展提升练习：如下图摆放桌椅82人需要多少张桌子？