数学北师大版五年级下册分数加减法

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1、（分数加减法）练习素材一、直接写出下列各题的结果。二、不计算，将下列分数化小数，小数化分数。三、计算下面各题，能简算的要简算（前4小题要求写出通分过程）。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）四、解方程。（1）（2）（3）五、填空。1．表示：（）个加（）个算式：（）+（）=（）2．画一画，填一填。3．分子分母不能直接相加的原因是（）4．育英小学年青教师、中年教师、老年教师占全校教师人数的情况如下面的线段图：（1）在线段上标出单位“1”；（2）单位“1”表示（）；（3）年青教师占（）的；（4）（

2、）占全校教师人数的；（5）“？”表示（）。5*．按规律填数：（1），，，1，，，（），（）。（2），，，，2，，（），（）。6．将下面各数按从大到小的顺序排列。0.875（）>（）>（）>（）>（）六、选择题。1．下面分数能化成有限小数的是（）。A．B．C．D．2．大于小于的数有（）个。A．1B．3C．5D．无数3．a、b为相邻非零自然数，（a

3、同学占全班的，参加体育小组的同学占，五·一班参加哪个小组的人数最多？下面说法正确的是（）。A．参加航模小组人数最多B．参加体育小组人数最多C．参加电脑小组的人数最多D．无法确定七、解决问题。1．小张、小李、小王加工同一种零件。小张每分加工个，小李每分加工0.8个，小王8分钟加工了6个。谁加工的最快？请写出你的思考过程。2．工厂四月上旬完成当月生产任务的，中旬完成当月生产任务的，还剩当月生产任务的几分之几没有完成？先画线段图，再解答。3．工厂上半年完成全年生产任务的，下半年完成全年生产任务的，实际完成超过全年生

4、产任务的几分之几？先画线段图，再解答。