1.4 有关0的运算)

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1、有关0的运算[人教版小学数学四年级下册]自学指导（10分钟后，看哪个同学学得最认真！回答得好，老师相信，你能行！认真看教材第13页例6，完成下列内容:1.快速口算（做题卡）2.小组合作学习：（1）将口算题进行分类（2）请你们根据分类的结果说一说关于0的运算都有哪些?（3）关于0的运算你还有什么想问的或想说的？（4）讨论：0能否做除数？为什么？3.归纳关于0的运算，运算时应该注意些什么？想一想，你知道哪些有关0的运算。一个数加上0还得原数。被减数等于减数，差是0.一个数和0相乘，仍得0.0除以一个非0的数，还得0.0能不能作除数运

2、算时应该注意些什么？检测自学效果1.快速口算（做题卡）（1）100+0=（2）0+568=（3）0×78=（4）154-0=（5）0÷23=（6）128-128=（7）0÷76=（8）235+0=（9）99-0=（10）49-49=（11）0+319=（12）0×29=检测自学效果1.口算题进行分类2.请你们根据分类的结果说一说关于0的运算都有哪些?100+0=100  235+0=2350+319=319 0+568=56899-0=99 154-0=1540×29=0  0×78=00÷76=0  0÷23=049-49=

3、0  128-128=0一个数加上0，还得原数。一个数减去0，还得这个数。一个数乘0或0乘一个数，还得0。0除以一个非0的数，，还得0。被减数等于减数，差是0。（3）关于0的运算你还有什么想问的或想说的？（4）讨论：0能否做除数？为什么？检测自学效果关于0的运算注意：0不能做除数。一个数加上0，还得原数。                                      一个数减去0，还得这个数。一个数乘0或0乘一个数，还得0。0除以一个非0的数，，还得0。被减数等于减数，差是0。归纳总结当堂训练一、必做题我会填：一

4、个数加上0，还得（）。                                      一个数减去0，还得（）。一个数乘0或0乘一个数，还得（）。0除以一个（），，还得0。（）等于减数，差是0。原数非0的数被减数0这个数0不能做（）。除数当堂训练二、选做题（我最棒！）1.2.当堂训练三、思考题a+0=a0+a=a字母表示:一个数加上0,还得原数。a－0=a字母表示:一个数减去0,还得原数。a×0=00×a=0字母表示:任何数和０相乘,都得０。0÷a=0字母表示:0除以任何非0的数，都得0。a－a=0字母表示:被减数

5、与减数相同时,差为0。a÷a=1字母表示:被除数与除数相同时,商为1。0能当除数吗?为什么?如5÷0,成立吗?0不能当除数,因为找不到一个数同0相乘等于5的情况,而0÷0不可能得到一个确定的商,因为任何数同0相乘都得0,所以0不能做除数.