1.4 有关0的运算)

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1、有关0的运算[人教版小学数学四年级下册]自学指导(10分钟后,看哪个同学学得最认真!回答得好,老师相信,你能行!认真看教材第13页例6,完成下列内容:1.快速口算(做题卡)2.小组合作学习:(1)将口算题进行分类(2)请你们根据分类的结果说一说关于0的运算都有哪些?(3)关于0的运算你还有什么想问的或想说的?(4)讨论:0能否做除数?为什么?3.归纳关于0的运算,运算时应该注意些什么?想一想,你知道哪些有关0的运算。一个数加上0还得原数。被减数等于减数,差是0.一个数和0相乘,仍得0.0除以一个非0的数,还得0.0能不能作除数运

2、算时应该注意些什么?检测自学效果1.快速口算(做题卡)(1)100+0=(2)0+568=(3)0×78=(4)154-0=(5)0÷23=(6)128-128=(7)0÷76=(8)235+0=(9)99-0=(10)49-49=(11)0+319=(12)0×29=检测自学效果1.口算题进行分类2.请你们根据分类的结果说一说关于0的运算都有哪些?100+0=100  235+0=235 0+319=319 0+568=56899-0=99 154-0=1540×29=0  0×78=00÷76=0  0÷23=049-49=

3、0  128-128=0一个数加上0,还得原数。一个数减去0,还得这个数。一个数乘0或0乘一个数,还得0。0除以一个非0的数,,还得0。被减数等于减数,差是0。(3)关于0的运算你还有什么想问的或想说的?(4)讨论:0能否做除数?为什么?检测自学效果关于0的运算注意:0不能做除数。一个数加上0,还得原数。                                        一个数减去0,还得这个数。一个数乘0或0乘一个数,还得0。0除以一个非0的数,,还得0。被减数等于减数,差是0。归纳总结当堂训练一、必做题我会填:一

4、个数加上0,还得()。                                        一个数减去0,还得()。一个数乘0或0乘一个数,还得()。0除以一个(),,还得0。()等于减数,差是0。原数非0的数被减数0这个数0不能做()。除数当堂训练二、选做题(我最棒!)1.2.当堂训练三、思考题a+0=a0+a=a字母表示:一个数加上0,还得原数。a-0=a字母表示:一个数减去0,还得原数。a×0=00×a=0字母表示:任何数和0相乘,都得0。0÷a=0字母表示:0除以任何非0的数,都得0。a-a=0字母表示:被减数

5、与减数相同时,差为0。a÷a=1字母表示:被除数与除数相同时,商为1。0能当除数吗?为什么?如5÷0,成立吗?0不能当除数,因为找不到一个数同0相乘等于5的情况,而0÷0不可能得到一个确定的商,因为任何数同0相乘都得0,所以0不能做除数.

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