高中化学生学习倦怠与学习成绩的关系研究,作业1

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1、高中化学生学习倦怠与学习成绩的关系研究摘要：为了研究高屮生在化学学习过程屮的倦怠与学习成绩的关系研究，采用调査问卷对永荣屮学1050名同学进行调査。结果发现：（1）抽样高中生存在学习怠倦（2）与年级、是否化学课代表、不同成绩排名等变量在学生的学习怠倦上存在显著差异关键词：高中生、学习倦怠、学习成绩—＞前言学习倦怠是指学生对学习没有兴趣或缺乏动力却不得为Z吋就会感到厌烦，从而产生一种身心具备的心里疲惫的心理状态，并消极对待学习活动，这种状态称为学习怠倦。化学学习怠倦现象是学习过程小发生的，是每个学生都有可能发牛的，它具有普遍性，对学主的学习和成绩有一

2、定的彩响，因此了解高屮生化学学习倦怠与学习成绩的关系对促进学生健康成氏、提高学科教学质量具冇重要意义所以我通过《高中化学生学习倦怠与学习成绩的关系的调查问卷》来寻找学习怠倦少学习成绩是否存在关系又存在怎样的关系。二、研究对象与方法（-）编制思路此次研究自己朝着三个方而：1、是否存在化学学习倦怠问题；2、存在化学学习倦怠的因索；3、化学学习倦怠与学习是否存在一定关系，编制了《高中化学生学习倦怠与学习成绩的关系的调杳问卷》。（二）正式实施首先对永荣中学高一至高三的1050名理科生发放了此问卷，然后收回有效问卷1050份,并对其表示感谢。（三）结果处理我

3、对收集到的数据进行整理统计，用计算机进行处理，用图表将其小的关系农示出来并对数据图表进行分析。三、问卷结果表…调查人员分布年级男生女生总人数（人）高一192188380高二190150340高三177153330总人数5594911050根据统计的数据进行了归类，作出了如下关系图表二总体分布情况学习倦怠人数比例■・•“咼一男生（192人）1&23%女生（188人）26.06%高二男牛（190人）26.31%女生（150人）33.33%高三男生（170人）34.12%女生（160人）36.25%男生26.48%女牛29.12%总数22.71%表三特殊

4、人群化学课代表总人数（人）21倦怠人数人（人）2倦怠人数比例％95.24成绩分80~90分46.31%布及比90分以上例4&01%在化学学习倦怠者的问卷中又做出了如下图表表四化学学习倦怠与学习成绩关系表学习倦怠人数291成绩分布比例80分以下9&28%80~90分1.71%90分以下0成绩排名对化学学习有影响比例78%讨厌化学原因最高分布（a.b.c三个选项）比例64.56%四、结论（一）从表二中可以得出结论：1、高中化学生存在学习倦怠问题2、女牛化学学习倦怠人数比例比男生多3、随着年级的增加化学学习倦怠人数比例增多（-）从表三中可以得出结论：1、

5、在担任化学课代表的人员中有很大一部分人的成绩都比较好2、学习倦怠情况也是比较少的（三）从表四中可以得出结论：1、化学学习倦怠者的成绩绝人部分分布在80分以下，可见成绩不是很理想2、成绩排名即成绩的高低大多会影响对化学的学习3、不喜欢化学的原因有：a化学太难学b化学成绩考不好C.学习任务多压力太大（四）从这四个表中我们可以得出结论：1、抽样高中主存在学习怠倦2、学习怠倦人数与年级级数成正相关3、学习怠倦人数与成绩排名成负相关五、分析根据问卷内容我対所做出的结论做出了分析（为什么会存在这些现象）。（-）高中生学习倦怠的性别差异学习倦怠与性别存在一定的芳

6、异但并不是很明显，从问卷结果中可以知道到这是由于男生与女生的性格差异即思维模式导致的，女生擅氏识记，男生擅长推理，动手能力强。（-）学习倦怠与是否化学课代表存在差异这是因为教师对•学牛•的期待效应影响塑造着学牛•的自信心、学业成绩和师牛关系，受到高期待的学牛会感到自己的能力高或品行好，并愿意与教师接近，逐步按照教师期待的方向发展。一般说来，教师往往更喜欢学习成绩好的学生，并通过各种方式来表达自己对他们的肯定评价，这些肯定性的评价给成绩好的学牛提供了心理上极人的支持，缓解了强人的学习压力对情绪的影响，使他们少同学及老师的关系更为融洽。（三）学习倦怠与

7、年纪级数呈正相关这是因为刚进入高一的学主在心理上处于由初中升入高屮的过渡期，虽然有些不太适应，但是对学校、教师、同学和学习充满了憧憬与期待，再加上学习压力并不大，这种对未来的憧憬与期待以及较少的学业负担使他们自我效能感较高年级越高，进入高二的时候学生开始感觉吃力，一些原本学业就差的学生此时往往会对学习力不从心，上课跟不上老师的进度，出现対学习焦虑、担心，效能感下降，导致学牛的学习倦怠感加剧。而高三学生不仅面临升学压力还要面对FI益繁重的学习任务，本应更加努力学习，但由于学业压力以及来自社会的压力越来越人，使得身心俱疲，产生强烈的学习倦怠感。（四）学

8、习倦怠与成绩排名呈负相关随着学业成绩越来越旁，学生的学习倦怠越来越高，这可能是应为学业优良的学生由于在学业上经常获得成功，