八年级思品下计划

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1、八年级思想品德（下）教学计划三官殿九年制学校文综组卢全红一、指导思想：1、坚持认真学习、贯彻“新课程理念”，推行新课程改革，努力践行新课改理念，全而推进索质教育，以“发展学生”为指针，以“激励学生、相信学生”为主线，以“提高学生”为重点，进一步提高学生的科学文化素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结I办作、积极进収的楮神,落实素质教育的具体冃标，探求中学思想品德课教学的新路子，进一步加强班级的学习风气精神建设，增强班级学习积极性的凝聚力。3、坚持德育教研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思、想品德的积

2、极性，培养学生学习思想品徳的兴趣，进一步提高学生的思想道德素养。二、工作目标1按照课程计划，完成好八年级卜-《思想品徳》的教学目标任务。2创造条件，积极开展屮学生道徳实践活动。3,根据我校学牛实际，开展学生良好行为习惯、文明礼仪的养成教育。三、学情分析：木学期我继续担任八年级三个班的思想品德教学工作。这几个班学生大部分都属于开朗活泼型，但不少学牛理解能力有待加强，上课时都有表达的勇气，但是仍然不能准确的运川思晶观点回答问题，特别是做题吋主观题的回答总是回答不到重点。作为一•个负责的老师,不只是把好学生教得更好，而是更应把潜能生给教好。

3、为此，我大致列出基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；充分调动学生学习思想品徳的积极性，培养学生学习思想品德的兴趣，逐步形成学牛良好的学习风气。四、教学目标：1、首先要让他们说出来，会说会表达，做题的能力也就能得到相应的提高，冇人的效果也能体现出来。2、培养学生的白主学习得能力，思维能力和分析概括能力。3、培养学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习创设使学生主动参与、乐于探究、交流与合作的学习情景，从中激发学生进行讨论，多角度的去思考问题。4、培养于生正确的人生观，价值观，增强法制观念，用一定的理论

4、高度去审视自然，人类和社会的发展。五、教学措施1、搞好教学。首先是认真钻研教材，备好每一节课每一个环节，尽最大努力备出高质量的课堂指南。具次是在课堂上使用现代教学模式及结合本班学情，尽量使川互动方式以及直观教学方法，给学生创造良好的学习环境。做到：任务明确化、时间具体化、检测落实化。三是积极进行教学改革及反思，多听课、评课，提高自身业务水平和教学质虽。2、重视学生口主学习，注意学生的接受能力，强化学习建构能力，帮助学生形成完整的知识体系。注重学生的互动合作，在互动活动蕴涵着人文关怀，在学生的互动活动中提高教学的实效性。在教学过程屮培养

5、学牛的创新精神与实践能力，做到主观与客观的统一，形成符合时代粕神的人生观、价值观。3、重视学生学习方法的养成教育，培养学生学会学习、自主学习、善于学习的能力。加强学生学习方法、答题习惯的培养，加强对学习薄弱学生的关注。①在平时练习中，注重审题方法、答题方法的训练与指导，强化学生的规范表述，帮助学生形成以政治术语凹答问题的习惯。在平时的练习与测试中要求和提醒学生注意作答时语言的组织及层次的梳理。①关注学生的理解思考能力。在平时的教学中适当拓展选取具有教育意义的现实生活和社会问题的素材。引导学生结合教材的知识点多维点击，培养学生的阅读与理

6、解分析能力，克服学牛答题不分情况、不分要点的弊病。②重视教学中学牛的素材积累。教师要多引导学生结合所学的知识点多搜集、多观察，要引领学生探究与实践身边的实际。那么情境分析、实践探究Z类问题就冇源头活水了。在章节复习时，精心设计一些题目来深化理解，更有利于克服无从下手的现象。4、激发学生学习思想品徳的兴趣，培养学生的学习情趣，让学生懂得兴趣是学习最好的老师，树立终生学习的观念。六、教学进度第一周第一课第二周笫一课笫三周笫二课第四周第二课第五周第三课第六周第四课第七周笫五课第八周笫六课第九周第六课第十、十一周期中复习及考试第七课第七课第八

7、课第八课第十二周第十三周笫十四周笫十五周第十六周第九课第十八周期末复习及考试第十七周期末复习2015年2月