第一片区计划

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1、2012——2013学年第二学期昌吉市小学语文第一片区计划为进一步促进校际之间的交流与合作，拓展教研渠道，优化教研力量，创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境，增强教研工作的针对性和有效性，解决新课程改革过程中出现的实际问题。根据市教研室的要求，制定以下片区教研活动计划。一、指导思想以生本教育课程改革为中心，以片区教学研究为抓手，以教师队伍建设为根本，力争通过片区教学研究活动，使片区各校的教学教研工作更趋规范、科学、高效，以此促进片区各校教育教学工作取得进一步的发展。二、总体目标1、进一步转变教育观念，深化课程改革意识，增进各学校之间的学习、交流、研讨，实现资源共享，促进

2、学校均衡发展；2、充分发挥片区专家组的力量，促进片区活动的提升：3、“以问题为中心”，通过各级各类的课堂教学及交流研讨，促进各校对生本教育的进一步研究。三、工作措施（一）组建机构，明确职责组长燕秀萍（三小）安晓梅（九小）副组长付娜（榆树沟）、甘玉涛（六小）组员局丽娜（大西渠）、刘省玲（硫磺沟）龚立霞（十二小）学校三小、六小、九小、大西渠、榆树沟、硫磺沟、十三小专家组组长：土艳芬副组长：谢林芳组员：史艳荣马彩霞马晓萍李淳怡刘艳片区组长职责：负责活动计划的制定，活动的总体安排。副组长：协助组长完成协调、布置及组内的总体工作，并完成片区总结的撰写。组员：认真落实片区计划中的各项工作

3、并完成片区活动中分配的各项工作（方案的撰写、布置、安排、记录、资料的收集整理）。专家组组长：负责专家组的总体事宜，包括安排通知组织检查落实等。副组长：协助组长开展工作。专家组成员：要在本片区研讨活动中承担培训、评课、教学问题解答等任务。（二）各校加强学习培训，提高专业水平本学期，各成员校要开展好各级各类的校内及校外的学习培训，尤其要重视学课标的培训活动，深入领会课标的精神实质，并有效指导自己的语文教学实践改革，并开展学习课表的小测试等活动，使课标尽快深入人心。（三）依托校际交流及各学校教研，开展小交流合作1、4月23日榆树沟课题研讨活动2、5月中旬市六小生本研讨活动3、5刀下

4、旬市九小骨干教师示范课活动4、6月份硫磺沟小课题汇报课活动（四）全面参与，开展一次大教研活动4月底市十三小学大致安排：3节课：低、中、高各一节。讲座：围绕“前置性小研究”开展，由专家组确定一名成员负责。其余：评课（五）做好学期末的片区总结。昌吉市小学语文第一片区计划（2012——2013学年第二学期）撰写人：燕秀平时间：2012年3月