数学人教版五年级下册同分母和同分子分数大小比较

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1、小学五年级数学下册《通分》教案教学题目:通分(一)同分母和同分子分数大小比较 例4  教材分析:本教材是人教版2011版,本书中第四单元分数的意义和性质是本学期的教学重点,也是难点。学情分析:五年级一班,大部分学生学习很认真,态度端正,能听懂国语及讲解。要加强同学们的学习数学的兴趣爱好,培养数学思维能力。教学目标:知识与技能通过教学,巩固学生对同分母分数大小比较方法的掌握,并学会同分子分数比较大小的方法。  过程与方法通过本节课的教学,在教师的引导下,让学生自己归纳、概括分母相同和分子相同的分数大小比较的能力。  情感态度与价值观培养学生应用数学知识解决现实生活中的问题的意识。  

2、教学重点:掌握同分母分数和同分子分数大小比较的方法。  教学难点:理解同分母分数和同分子分数大小比较方法的算理。  课型课时:新课第18课时教学方法:引导法、讲授法、创设情境。教学手段:多媒体课件、每人两张同样大小的长方形纸,世界地图一幅。  课前三分钟:民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提,社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件,是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。反对民族压迫和民族歧视,反对民族分裂,维护祖国统一,维护促进民族团结,各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一

3、关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程,共建美丽的新疆。教学过程: (一)复习导入 1.提问:的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。 2.比较分数的大小:○○学生自己独立完成,教师巡视,集体订正、点评。3.和与和,哪个大,是怎样比较的呢?  今天我们来学习同分子和同分母分数的大小比较(板书)。(二)教学实施  1.课件出示例4。(出示世界地图)你知道地球上是陆地多还是海洋多吗?(学生观察图进行判断)。  再出示题目:陆地面积占地球总面积的,海洋面积占地球总面积。 让学生自己根据条件比较,组织学生分小组互相交流、讨论方法、结果及理由。 解题思路:要比较海洋面积

4、和陆地面积谁大,就是要比较和的大小。方法一:如果把地球总面积看作单位“1”,把单位“l”平均分成10份,陆地面积是这样的3份,海洋面积是这样的7份,所以海洋面积大于陆地面积。方法二:也可以这样想:是3个,是7个,7个大于3个,所以大于。  2.比较下面各组分数的大小。 ○○○ ○ 学生独立完成,口答结果。  提问:以上各组分数有什么共同特点?同分母分数如何比较大小?(学生归纳同分母分数比较大小的方法。)  小结:同分母分数,分子大的分数比较大。 3.再比较下面各族分数的大小:○○○ ○组织学生尝试比较上面各组分数的大小。请学生汇报自己比较的结果及理由(学生可以用分数单位的大小推出)

5、。也可以让学生利用手中的两张同样大小的长方形纸进行比较或画图来比较。  提问:以上各组分数有什么共同特点?分子相同的分数如何比较大小?(学生试着归纳)。  小结:分子相同的分数,分母小的比较大。  (三)巩固练习1.教材第73页“做一做”。让学生自己独立完成,教师巡视,集体订正。2.教材第95页练习十八的第1题。  组织学生独立填在教材上,口头叙述结果及依据,引导学生通过比较这几组分数的大小,巩固分母相同和分子相同的分数比较大小的方法。 课堂小结:  本节课我们在三年级学习比较分子是1的分数以及同分母分数的大小的基础上,研究了同分子分数比较大小的问题,并且得出了结论:分母相同的分数

6、,分子大的分数比较大;分子相同的分数,分母大的分数比较小。板书设计:通分(一)同分母和同分子分数大小比较 例4>分母相同的分数,分子大的分数比较大。分子相同的分数,分母大的分数比较小。布置作业:同步练习册第37页。课后反思:同分母、分子分数的比较大小,是学生学会大小比较的教学。在教学过程中,让学生从直观图、实例的角度来理解比较同分母、分子分数大小的方法。本节课,教学主要让学生自己经历感悟同分母、分子分数比较大小的过程。基于数学教学是数学活动的教学的理念及教材的编写意图,我将课堂教学分为以下三个环节:1、设疑导入:在课的开始,创设问题情境,产生疑问,激发起学生解决问题的愿望和需要。2

7、、探索规律:给学生提供自主学习的机会,培养学生独立思考、合作交流的能力,在做题过程中体会比较方法,并在多个实例中尝试概括比大小的规律。3、运用规律解决问题:通过设计由浅入深、由易到难的练习,使学生牢固掌握所学的知识,培养学生的创新精神和创新思维;有意识地联系生活,使学生发现生活中的数学问题并交流解决。整节课中学生的积极性是挺高的,也很主动,只要老师稍加提醒、点拔就能说出个中原由,这表明了学生的创新意识和探求新知比较强烈。思维比较活跃的学生,踊跃发言,在不断完善大家的推

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