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时间：2019-09-18
《数学人教版五年级下册第六单元同分母分数加减法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、教学设计表课题：同分母分数相加减科目：数学学生年级：五年级课时：1教师：植连辉单位：封开县南丰镇中心小学一、教学内容分析课本第89-90页例1，做一做1、2。二、教学目标1．理解分数加、减法的意义；2．初步理解并掌握同分母分数加、减法的计算方法，能够运用计算方法正确地计算同分母分数加、减法。3.能够利用所学知识解决生活中的实际问题，培养学生应用知识的能力。三、教学策略自主学习，引导启发式。四、教学重点及难点教学重点：能够正确地计算同分母分数加、减法是本节课要突出的重点；教学难点：同分母分数加、减法计算方法的算理。五、教学过程教师活动学生活动设
2、计意图一、复习：（出示PPT2.3）二、新课。（出示PPT4-11）1．出示例1主题图让学生理解题意。2.整理方法． ①教师提问：应该怎样计算呢？ ②学生分组讨论． ③学生汇报．3.比较分数加、减法的意义与整数加减法的意义的异同。4.总结同分母分数加减法的计算法则．三、巩固练习。PPT出示四、总结全课。先自主完成复习部分的练习（以学生口答为主），然后自主探索同分母分数加减法的计算法则，最后是知识的运用，巩固新学的知识。新课部分，由学生自主探索同分母分数加减法的计算法则，激励学生学习主动性，提高学生的学习兴趣。六、板书设计同分母分数加、减法七、
3、教学反思大部分学生掌握了同分母分数加减法的计算方法，能熟练的完成巩固部分的练习。
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