探究冰、石蜡的熔化特点

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1、探究冰、石蜡的熔化特点考查内容：1、实验装置的组装与使用方法；2、特殊方法：如何控制加热均匀、加热速度适中；3、表格设计、实验现象的描述、数据处理（图像）；4、实验结论。固体分晶体和非晶体，晶体有固定的熔点和凝固点，非晶体没有固定的熔点和凝固点；无论是晶体还是非晶体在融化时都要吸收热量，凝固时都会放出热量。对于“探究固体熔化时温度的变化规律”的考查，主要集中在如下两个方面：一是关于实验所用器材、装置以及具体操作的，二是关于实验数据的处理与分析的[示例]小方同学发现：炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软；而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程．由此推测，不

2、同物质熔化时，温度的变化规律可能不同．于是，小方同学选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程．他实验装置如图甲所示，碎冰或碎蜡放在试管中，在烧杯中倒入温水或热水进行加热并记录数据．（1）小方同学应在试管中加入多少碎冰或碎蜡　　　　　　　　　　　　　（　　　）A．越少越好　　　　　　　　　　　　　　B．越多越好C．能将温度计的玻璃泡浸没其中即可　　　D．随意多少（2）在熔化冰的实验中，他应在烧杯中倒入________（温水/热水），用水而不用酒精灯直接加热的目的是______________________________________________。（3）根据

3、实验数据，他画出了冰和蜡的熔化图象．其中，图乙是（冰/蜡）的温度随时间变化的图象。（4）请设计一个实验步骤证明蜡在熔化过程中也要吸热。乙O甲甲练习：1小明同学用如图甲所示的装置对冰加热．(1)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图15乙所示．由图象可知冰是_____(填“晶体”或“非晶体”)；在10min末这一时刻，杯里的物质处于_____(填“固态”、“液态”或“固液混合态”)；该物质熔化过程经历了_____分钟．(2)继续加热到水沸腾，此时温度计的示数如图15丙所示且一直保持不变，则水的沸点是_____℃，这说明当时水面上方的大气压__

4、___(填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压(3)另一同学也使用相同的装置对冰加热．根据实验记录画出温度随时间变化的图象如图所示则图2中_____段表示水的沸腾过程．_____段不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的．2、图3是“探究海波晶体熔化时温度随时间变化的规律”的实验装置。（1）实验中除了需要图3中所示的实验器材以外，还需要________。图3（2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡在放置上有什么要求?_____________________________。（3）实验中要不停地用搅拌器搅拌，其目的是______________

5、。（4）小明用图3所示的实验装置，探究冰熔化时温度随时间变化的规律，发现冰熔化太快，没有找到冰的熔点。若要延长冰熔化的时间，请你写出两条可行的办法：①________________________；②________________________3、小王同学在探究某种物质熔化的实验中，使用了上图1所示的实验装置，他记录的实验数据如下表。（1）小王同学根据实验数据在图2中已经作出了三组数据对应的点，请你帮他作出其余八组数据对应的点，并画出温度随时间变化的曲线。时间/min012345678910温度/℃4042444648484848484950（2）小

6、王同学实验中所用的物质是晶体还是非晶体？为什么？（3）图1所示的实验装置中，被加热的物质放在试管内，试管放在盛水的烧杯中。这种加热方法与直接用酒精灯对试管进行加热相比，优点是什么？3、图5所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图象,根据该图象你能获得哪些有价值的信息，请写出两条：信息一：。信息二：。