欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:42573548
大小:34.73 KB
页数:34页
时间:2019-09-18
《2019xx小学“环境友好型学校”创建资料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、永胜小学“环境友好型学校”创建资料 江油市永胜小学 创“环境友好型学校”档案目录 1、创建“环境友好型学校”申请表……………………………………………42、创建“环境友好型学校”申请报告…………………………………………53、创建四川省环境友好型学校领导小组 4、永胜小学环保教育制度…………………………………………………125、永胜小学创建“环境友好型学校”保障制度………………………146、永胜小学绿化管理制度……………………………………………157、永胜小学学生环保行为规范……………………………………………168、永胜小学环保教育考核奖惩制度………………………………………1
2、89、创建“环境友好型学校”工作总结…………………………………………2010、永胜小学学校节气、节水、节电、节约其它资源报告 11、永胜小学环保教育植树节活动总结及图片…………………………2312、“栽花种草植被,绿化美化净化校园”活动方案………………………2513、“栽花种草植被、绿化美化净化校园”活动总结及图片………………2714、植树环保活动方案………………………………………………………2915、“春风吹绿永胜园”永胜小学开展爱绿、护绿行动总结及图片……3116、“爱绿、护绿”活动方案、班会活动及图片………………………………3317、永胜小学开展爱绿护绿植树节活动通讯稿图
3、片……………………3518、“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”教育活动实施方案……………………3719、“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”教育活动专题讲话稿…………………3920、校园浪费现象排查情况……………………………………………………41 1 21、节俭清风吹遍永胜园“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”主题活动资料及图片…………………………………………………………………………………4222、永胜小学3月水电使用情况及整改措施……………………………4623、“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”教育活动总结…………………………4724、争创“文明、卫生”小标兵活动实施方案……………………………
4、…4825、“文明、卫生”小标兵评比条件……………………………………………5026、争创“文明、卫生”小标兵活动总结……………………………………5227、开展“节约用水”主题活动方案…………………………………………5328、“节约用水”国旗下讲话稿《节约无小事》………………………………5529、“节约用水”主题活动征文《珍惜生命之水,节约从我做起》…………5630、永胜小学“节水”活动总结及图片…………………………………5831、“我为校园增添美”爱绿行动方案及图片…………………………………6032、“我为校园增添美”活动倡议书……………………………………6333、“我为校园增添
5、美”活动倡议书……………………………………6434、“我为校园增添美”活动总结………………………………………………6535、森林防火知识宣传教育活动计划…………………………………………7036、森林防火知识宣讲稿………………………………………………………7137、拒绝“三无”食品进校园活动开展情况及图片…………………………7438、永胜小学环保知识竞赛题……………………………………………7639、绿色环保小知识……………………………………………………………8440、世界环境日倡议书…………………………………………………………8841、世界地球日演讲稿………………………………………
6、…………………91 2 42、各学科渗透环保教育案例…………………………………………………9343、永胜小学三好学生评比条件…………………………………………11354、学校总课表…………………………………………………………………11456、各类环保教育活动图片……………………………………………………115 3 绵阳市创建“环境友好型学校”申请表 单位盖章: 学校名称江油市永胜镇中心小学学校地址江油市永胜镇油房街62号校长姓名裴安龙分管领导姓名联系电话13778027008胡志刚联系电话13568278490 永胜镇中心小学校地处巍峨连绵的龙门山下,西邻天下奇峰窦
7、团山,南朓平川沃土北接神奇秀丽的藏王古寨,距江油市区约28千米。A区校园树木挺拔,B区乡村少年宫校园绿树成荫。学校占地总面积10690㎡,建筑面积㎡,绿地面积2794㎡,校园内有AB教学区、住宅区、生活区、运动区、教学辅助区、绿化区分布合理,整体布局设计科学。设有60米直道、篮球场、排球场等活动场地。学校积极筹措资金投入校园文化建设,校园内校训、教育方针、小学生守则、小学生日常行为规范等科学合理布置,设置了十几块宣传橱窗;教学楼走廊、楼梯师生作品装裱上墙;各馆室管理制度完整;办公
此文档下载收益归作者所有