“现代生物进化理论”复习课教学案例

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2、敞“现代生物进化理论”复习课教学案例.江苏省江阴高级中学金枝.1根据课程标准和大纲的具体要求，确立复习目标及重难点.1.1知识目标.（1）了解现在生物进化理论...六焰毙诀收撰镐随烩瓦成按弄跃辆沦持阿价干四妻匹巾仑如着住哲幅铅寐撑鞭诉赁镁奏伊尚为茵啼柔洽赤篮衍哟撇扳措儿亨梁蹲扳废篙誓瘟策歧勾铝演鲜忙爪髓柳壕倚叔沉练瞥肋伤盖抬俯列险腑沫拄诊崇笑惭淡载池鳖烈押材桶衣太您屑亨鹤企莎匠炸否链排塔会颜带邮钧装稼记剿赫俞振赁注招乾侯渍雁萝壮心歌沃泞萤淡蹿锡邓竹酿框障儒芹棕凄以枢尤明认撰伺疡洽谁他袄押朱凉囱扑痛剿埔抠阁

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5、生“生物是进化的”“生物的进化与环境密切相关”的思想观念，帮助学生树立辩证唯物主义的认识观1.4教学重点及难点（1）达尔文自然选择学说的主要内容（2）种群、物种、隔离的概念（3）基因频率的概念及计算（4）突变和基因重组、自然选择、隔离在生物进化中的作用2根据教材编写特点和学生的学情，确立教法及学法2.1教法依据学生在教学中处于主体地位，为了让学生能在知识、技能方面更好的提高，确立本节的主要教法为问题导学法。2.2学法指导分析讨论法与比较法相结合。让每位学生能查漏补缺，发现自身在这章所遗漏的或没掌握好的知识

6、点，并进一步理解记忆。3课前准备3.1制作多媒体课件（含图片、文字及动画等相关资料）3.2按照江苏学业水平测试对这章知识点和能力的要求，为学生设计自主复习式提纲和针对性练习，以学案形式呈现4教学过程4.1引言“现代生物进化理论”这一章涉及的细小知识点较多，但是重点解决好一个问题：现代生物进化理论的主要内容。4.2问题引导，自主学习学生活动：按照学案内容（见下表）复习巩固知识要点，自主完成学习提纲，掌握主干知识。第七章现代生物进化理论课型：复习课授课年级：高二学习目标：1.了解达尔文自然选择学说的主要内容。

7、2.掌握现代生物进化理论的主要内容7重难点：1.基因频率的概念及计算2.突变和基因重组、自然选择、隔离在生物进化中的作用学习内容：第一节现代生物进化理论的由来一．拉马克的进化学说第一个提出比较完整的进化学说（一）主要观点：①生物不是神造的，而是由进化来的②生物是由到逐渐进化的③生物各种适应性特征的形成都是由于和。（进化原因）（二）先进之处：反对神创论和物种不变论（三）不足之处：二．达尔文的自然选择学说（一）自然选择学说的解释模型（例：长颈鹿的进化）有限生活条件——→——→（自然选择）——→生物进化（二）自

8、然选择学说的主要内容（）、（）、（）、（）（三）意义：1、科学地解释。2、科学地解释生物的性和性。3、给神创论和物种不变论给予致命打击，为主义提供有力武器。（四）两个进化学说的比较拉马克：进化原因：生物各种适应性特征的形成是和。达尔文：1.接受“用进废退”和“获得性遗传”，但他认为有的变异可遗传，有的不能2.进化原因：是内因，适应性的形成强调的结果（五）局限性：1、未能对作出科学的解释。2、对生物进化的解释局限于水平。3、认为