吉林省长春外国语学校2018届高三下学期期初考试理综生物试题

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1、长春外国语学校2018届高三年级第二次模拟考试理科综合能力生物测试试题第I卷一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1•下列关于教材实验中，细胞的完整性未遭到破坏的是（）①利用哺乳动物成熟红细胞提取细胞膜的实验②利用口腔上皮细胞观察线粒体的实验③利用洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离和复原的实验④低温诱导细胞染色体数H加倍实验A.①②B.②③C.②③④D.①③④2.下列关于物质转运的叙述错误的是（）A.胰岛素的分泌需要消耗能量B.若细胞内缺少氧气，会影响人的成熟红细胞吸收K+C.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞液浓度升高D

2、.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离3.我国古代劳动人民积累了丰富的农业生产经验，下列叙述与植物激素作用无直接关系的是（・）A.前摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失。（据《格物粗谈》B.凡嫁接矮果及花，用好黄泥哂干，筛过，以小便浸之。（据《种艺必用》C.荔枝根浮，必须加粪土以培之。（据《树艺果部下荔枝》D.适时打顶去心，可促植株开花结实。（据《农桑辑要》4.经调査在某一种群内AA的基因型频率为40%,Aa的基因型频率为60%,aa基因型（皋因致死型）的频率为0,那么随机交配繁殖一代，下列说法正确的是（■）A.AA的基因型频率占49/91B.Aa的基因型频率占42/

3、100C.自然选择过程直接作用于个体的基因型D.该种群未发生进化5.“人类肝脏蛋白质组计划”是继人类基因组计划Z后，生命科学领域的又一重大科学命题,它将揭示并确认肝脏蛋白质的“基因规律"。下列相关叙述错误的是（）A.蛋白质的结构由基因决定A.该计划包括肝细胞中各种酶的研究B.肝细胞中的蛋白质与胰脏细胞的蛋白质有差异C.人和老鼠的基因组99%以上相同，人和老鼠肝脏蛋白质99%以上也相同2.雾霾天气严重危害人体健康。雾霾中的PM2.5进入人体后，肺部的吞噬细胞可以对其部分颗粒进行吞噬，同时PM2.5导致生物膜通透性改变，引起细胞死亡。下列叙述错误的是（）A.PM2.5进入吞噬细胞，体现了细

4、胞膜的结构特点B.吞噬细胞内因不含水解PM2.5的酶，最终导致细胞死亡C.PM2.5只有突破人体免疫系统的三道防线后才能被吞噬细胞吞噬D.浆细胞产牛的抗体可能与PM2.5特异性结合29.（7分）为研究生长索促进果实发育是否与生反素具有很强的吸引与调运养分的效应有关。科学家做了如下实验，在天竺葵的叶片不同部位滴上一定浓度的生长素溶液、水、叱葡萄糖，如图甲所示；48小时后在同一叶片得到如下图乙所示的结果，其阴影部分表示具有放射性。原來滴加叱葡萄糖的部位己被切除。（1）上图屮滴水处理的作用是。（2）从天竺葵叶片进行的实验中可以看出，叱标记的葡萄糖向着的地方移动，说明生长素能促进果实的发育可能

5、与它能有关。（3）根据•生长素具有很强的吸引与调运养分的效应，黄瓜在开花时，遇到暴风雨而花落，可用o处理可促使子房膨大而获得（有籽、无籽）果实；若用高浓度TAA处理反而导致落果，说明生长素的作用具有。（4）草莓的“果实”实际是一个膨大的花柱，其膨大与其内的“种子”（即瘦果）有关。当将瘦果去除时，花柱就不能正常发育，用IAA喷施没有瘦果的花柱时，其乂能膨大。说明瘦果使草莓的“果实”膨大的原因所以瘦果能使草莓的“果实”膨大。29.（11分）科学家对一个以械树、山毛禅和桦树为主要树种的温带森林生态系统的能量流动进行了定量分析，结果如图.请回答问题。注：图中数字为能量值，单位是J/（1）械树、

6、山毛樺和桦树等树种Z间的关系是.调查这些树种种群密度常采用的方法是，取样的关键是要做到o（2）这个温带森林中，每年每平方米大约有6.28X10sJ/（cm2-a）的有机残屑来不及被各种分解者所分解，推测影响分解者分解效率的主要环境因素是o（3）该生态系统的能量输入（填“大于”、“等于”或“小于”）输出.这个森林生态系统中，能量由生产者流到初级消费者的传递效率约为%（保留小数点后2位）.据图中的能量值分析，生态系统的各种成分中，的呼吸作用是能量流动的主要渠道。（4）太阳能的不断输入是推动该系统、、功能实现的基础。（5）少量动物的迁入和迁出，不会使森林中的生物种类和数量发生明显变化，这说明

7、生态系统具有能力。30.（10分）下列是遗传学方面的相关问题，请冋答。（1）果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方血，用“N对果蝇精原细胞的--条染色体上的DNA进行标记，正常情况下（不考虑交叉互换）这一精原细胞减数分裂形成的精子屮，含“N的精子所占比例为。（2）在格里菲斯的肺炎双球菌实验中，将S型细菌加热杀死的过程中，其蛋白质变性失活,用双缩麻试剂检验（能/不能）呈现紫色；但是S型细菌加热杀死的过程中，其内部的DNA在加热结束后，随温度的恢复又