半坡店乡黄塔小学常规管理自查报告

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1、半坡店乡黄塔小学学校常规管理工作自查报告为了进一步加强中小学校的常规管理,深化教育教学改革,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断提高教育教学质量和办学效益。我校在教育行政部门的领导下,认真贯彻执行《中小学校常规管理规定》、《滑县中小学常规管理规定及细则》,做了不少的工作,并取得一定的成绩,现将我校开展中小学常规管理活动情况汇报如下:一、学校行政管理常规1、认真执行教育行政法规。为了提高认识,统一思想,增强贯彻执行《规定》的自觉性,我校成立了中小学常规管理领导机构,明确工作职责,做到各司其职。同时,我校组织了学

2、校领导班子学习了有关的教育政策法规,提高了领导班子对开展中小学校常规管理活动的重要性和必要性的认识,提高了领导集体的管理素质。我校认真组织教职工学习了国家有关教育改革和发展的政策法规,学习了有关学校常规管理文件。通过学习,提高了认识,明确新形势对教育提出的新要求,进一步认识开展中小学常规管理活动的重要意义,对推进学校管理工作规范化、制度化、科学化、促进基础教育改革和发展,提高教育质量和办学效益的重要意义。2、结合本校的实际,不断建立健全了学校的规章制度,依规依法治校。学校明确了教职工的工作职责,做到以制度管理人,以制

3、度规范人,形成了良好的风气,促进学生了德、智、体、美等全面发展。3、学校领导分工明确,班子团结一致,领导成员都在教学第一线,以身作则,为人师表,深得群众好评。4、学校有健全的规章制度,围绕学校发展规划认真制定学校、中层机构、学科组、班主任、科任教师的学期及年度工作计划,并对照工作计划做好总结。有过程检查记录,形成“计划一实施一检查一总结反思”的持续改进的良性循环。5、切实做好学校的各项工作。①俗话说,“良好的开端是成功的一半。”我校切实抓好开学的各项工作,在开学前召开会议,部署新学期的工作要求,并制定学校的工作计划。

4、同时认真抓好开学初的各项准备工作,派出专人搞好新生的招生、编班等工作,制定出新学期的工作计划,安排好教师的任课,制发课程表、作息时间表,编好学生花名册及座位表。切实做好学生防辍、反辍工作。6、重视开学时的各项工作,妥善安排好期末工作,坚持例会制度,每月行政例会、班主任例会、教研组例会等都有具体时间要求,保证教师们的学习交流沟通;认真执行升降国旗制度,组织好开学典礼等。7、实行民主管理学校。发扬民主作风,推行校务公开制度,健全教代会制度,保证每年一次教代会,经常听取并收集师生员工的意见和建议,为教师们每期进行两次体检;

5、关心女教师,维护师生合法权益,为教师排忧解难,做教职工的贴心人。8切实抓好各种资料档案的管理工作。为抓好各种资料档案的管理工作,使学校的管理工作迈上制度化、规范化、科学化的轨道,我校派出专人抓好各种资料档案的归档及财产的保管工作,保证各种资料档案齐全,学校的财产不受损失。教导处负责师生、学籍档案、教学档案及教育教学设施的管理工作,总务处负责财产档案、学校财物的管理工作,真正做到了分工明确、各司其职。二、校园的管理1、合理配置校园设施及教育教学用房,认真维护校园良好的秩序。学校是育人的地方,是青少年儿童学习、活动的场所

6、,为改善办学条件,优化育人环境,我们认真抓好校园整体布局及规划,对学校进行了整体规划,并制作出学校的平面规划图。经过努力,我校园建设迈上新的台阶。学校布局合理,设计得体,为师生创设优雅的工作、学习环境。同时各校切实加强了学校内部管理,维护学校正常的教学和生活秩序,保障学生的人身及财产安全,促进学生身心健康发展。2、抓好校园环境建设,优化育人环境。经过努力,我校的校园建设已迈上新台阶,各种教学设施得到了逐步完善。目前校园主通道平整、硬化,校园整洁,教学办公用房整洁干净,采光、通风良好。教室布置安排合理,具有年级特点,桌

7、椅整洁规范。同时坚持卫生制度,保证了学校的整洁和卫生。现学校园绿树成荫,各种花卉争奇斗艳,优化了育人的环境,为创设好学习条件。三、教职工管理学校教育肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。德育工作是学校工作的重要组成部分,它对青少年健康成长和学校的工作起到导向、动力、保证作用。因此,学校始终把德育工作放在学校工作的首位,坚持不懈地做好师生的政治思想教育工作。1、认真抓好教师的政治业务学习,提高认识,增强为教育服务的思想。(1)抓好教职工的政治学习,学校经常组织教职工学习党的路线、方针、政策、

8、邓小平理论、“三个代表”的重要思想及教育行政法规,提高了他们思想政治水平和理论水平,明确了新形势下教育面临的挑战和任务,帮助他们树立了正确的世界观、人生观、价值观,增强为教育服务的思想。(2)抓好教师的业务学习。A、加强课改培训,提高教师的素质。在新的教材不断改革的形势下,每位教师不断面临新的机遇和挑战。学校组织了教师集体学习,教研组利用教研活

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