北师大版相似图形课课练:4.6.2探索三角形相似的条件

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1、河源中英文学校两段五环长课日日清(八上数学科)执笔—李伟审核教研组长授凜日期班级名(检测与反馈)课题:4.6.2探索三角形相似的条件(第2课时)基题1>下列条件能判定公ABCyAB'C的有()o,AC=20(1)nA=45°,AB=12,AC=15,nA'=45(2)丛=47。,AB=1.5,AC=2,zB=47°,A'B=2.8,BC=2.1[*(3)nA=47。,AB=2,AC=3,nB'=47。,AB'=4,BC=6A、0个B、1个C、2个D、3个2、如图,在^ABC中,D在AB上,要说明△ACD〜MBC相彳以,已经具备了条件(3题)▲发題——3、如图,已知ad

2、AE3,⑴AADE〜AABC吗?请说明a(2)试粟、’BDEC2BC的值;4、如图的两个三角形是否相似?为什么F★提咼题4、如图,在正方形ABCD中,点MN分别在AB、BC上,AB=4,AM=1,BN=0.75,(1)^ADM与△BMN相似吗?为什么?(2)求nDMN的度数;3、如图,在正方形网格上有△AiBiG和△ABQ这两个三角形相似吗?为什么?btA./—2B.EBC4、如图,矩形ABCD中,AB:BC=1:2,点E在AD上,且DE=3AE,试说明合ABC-aEAB;

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