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《八上数学全等三角形复习训练三》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、八上数学全等三角形复习训练三一、选择题1.不能说明两个三角形全等的条件是()A.三边对应相等B.两边及其夹角对应相等C.二角和一边对应相等D.两边和一角对应相等2.Q^IIAABC^ADEF,ZA=50°,A.50°B.55°ZB=75°,则ZF的大小为()C.65°D.75°C3.如图,AB=AD.A.2对BC=DC,则图中全等三角形共有(B.3对C.4对D.4.在RtAABC'I1,ZC=90°,AD平分ZBAC交BC于D,若BC=20,且BD:DC=3:2,到AB边的距离是()A.12B.10C.8D.65.如果的三边长分别为3,5,7,ADEF的三边长分
2、别为3,3x_2,2x~l,若这两个三角形全等,则x等于()7A.-B.3C.4D.536.如图,△ABC竺△BAD,点人与点B,点C与点D是对应顶点,若AB=9fBD=8,AD=5,则BC的长为()A.9B.8C.6D.57.两三角形若貝有下列条件:①三边对应相等;②两边及其夹角对应相等;③三角对•应相等;④两角和一边对应相等:⑤两边和一角对应相等,其中一定能判定两三角形全等的有()A・1个B.2个C.3个D.4个&如图,在△人眈和厶DCB中,若ZACB=ZDBC,则不能证明两个三角形全等的条件是()A.ZABC=ZDCBB・ZA=ZDC.AB=DCD.AC=
3、DB9.如图,在AABC中,AD平分ZBAC,过B作BE丄AD于E,过E作EF〃AC交AB于F,则()A.AF=2BFB・AF二BFC.AF>BFD.AF4、还要添加条件(只要写出一种情况).14・女口图,D在AB上,AC,DF交于E,AB//FC,DE=EF,AB=15,CF=8,则BD=.15.已知AABCDEF,BC=6cm,AABC的而积是18cm2,则EF边上的高是cm.16.如图,ZB=ZDEF,AB=DE,由以下要求补充一个条件,使厶ABC^^DEF.(1)(SAS);(2)CASA);(3)CAAS)・17.如图,AABC中,AB=AC,E,D,F是BC边的四等分点,AE=AF,则图中全等三角形共有对.18.如图,点P是ZAOB内一点,PC丄OA于C,PD丄OB于D,且PD=PC,点E在OA±,ZAO
5、B=50ZOPE二30°.则ZPEC的度数是.17.下列命题:①腰和顶角对应相等的两个等腰三角形全等;②两条直角边对应相等的两个1T•角三角形全等;③有两边和一角对应相等的两个三角形全等;④等艘三角形顶角平分线把这个等腰三角形分成两个全等的三角形.其中正确的命题有・20.如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,贝IJZABC+ZDFE=度.21.如图,在ZABC中,AD为ZBAC的平分线,DE丄AB于E,DF1AC于F,AABC面积是28cm2,AB=20cm,AC=8cm,则DE的长为cm・A三、解答
6、题22.如图,点D,E在/XABC的BC边上,AB=AC9ZB=ZC,要说明△ABE^AACD.只耍再补充一个条件,问:应补充什么条件?(注意:仅限图中已有字母与线段,至少写岀4个)23.如图,在厶ABC中,AB1AC,]1AB=AC,点E在AC上,=AE.求证:(1)/^ADC^^AEB;(2)BE=CD.C24•如图,CD1AB,垂足为D,BELAC,垂足为E,BE,CD交于点o,Ha0平分ABAC.你能说明OB=OC吗?25.一个风筝如图,两翼AB=AC,横骨BE±AC于E,CF丄AB于F•问其中骨AD能平分ZBAC吗?为什么?(1)求证:AC二BE;(2
7、)求ZB的度数。26-如图,/XMC中,ZC=90°,2是厶ABC的角平分线,DE丄AB于E,AD二BD.27.如图,AD为△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于点F,且有BF二AC,FD=CD.求证:BE1AC.28.如图,AD//BCfZDAB的平分线与ZCBA的平分线交于点P,过点P的直线垂直于AD,垂足为点D,交BC于点C.试问:(1)点P是线段CD的中点吗?为什么?(2)线段AD与线段BC的和等于图中哪一条线段的长度?为什么?DP27.如图所示,AB=AD,BC=CD,AC,BD交于E,itl这些条件你能推出哪些结论(不再添加辅助线,不再标注其他字
8、母,不写推理过程,只要求