新外研版八年级英语上册教案 Module 9 Unit 2

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1、Book3Module9Population一、教学内容:Unit2Arnwickwasacitywith200,000people.二、课型:Readingandwriting三、教学目标:1、能够正确使用下列单词和词组:rubbish,quiet,closedown,pupil,solve等。2、正确使用下列句型:ParkvillewasnearArnwick,acitywith200,000people.…Arnwickbecameacitywithoveamillionpeople.3、能够读懂涉及人口问题的文章,掌握文章大意。4、能够描述人口与环境类的问题,并提出解决方案。四、教

2、学重难点:1、能够理解有关人口问题的文章。2、能够简单描述人口、环保的问题。五、教学准备:PPT课件、课堂联系表格、奖品等。六、教学过程:教学步骤教师活动学生活动设计意图Step1Warming-upLead-in1、LettheSsenjoysomepicturesandtellwhatthepicturesareabout.(Citiesandcountryside)2、Freetalk:LetSsworkinpairs.Askandanswerthequestions.1、Enjoysomepicturesandtellwhatthepicturesareabout.2、Workin

3、pairs.Askandanswerthequestions.(1)Doyouliketoliveinthecountryorinthecity?Why?(2)Whydomanypeoplemovetocities?(3)Whataretheproblemsofbigcities?通过这个环节既能活跃课堂气氛,又能为以下教学内容作好铺垫Step2Pre-readingNewwordslearning:ShowSssomepicturesandhaveafreetalkbetweenT&Ss,teachthenewwordsandexpressions.Learnnewwordsandphr

4、asesbyfreetalk.引导学生直观谈论图片,训练学生的口头表达能力,在描述和谈论图片的同时学习新单词和新句型。1、ScanningAsktheSstoscanthepassageandfindoutwhatdoesthestorywanttotell1、Scanthepassageandfindoutwhatdoesthestorywanttotellus:A.Parkvillewasaquietvillage.Step3While-readingus?A.Arnwickwasacitywith200,000people.B.Whatishappeningalloverthewor

5、ld.让学生带着任务(问题)去阅读课文、去找答案,有助于学生更加准确地获取信息,提高阅读效果和阅读技巧。而分层阅读文章更能把知识点和对课文内容的理解得以突破;小组活动能通过学生间的自主、合作学习,让学生充分地实践运用语言,并激发学生创造性思维的发展。2、SkimmingAsktheSstoskimthepassageandcheckthetruesentencesinAct.32、SkimthepassageandcheckthetruesentencesinAct.3.(1、3、5)3、Carefulreading(1)Paragraph1&2LetSsreadtogetherandth

6、enchoosethebestanswers.(2)Paragraph3&4:LetthegirlsreadPara.3&4,thenchoose“T”or“F”,andcorrectthewrongsentences.(3)Paragraph5:①Lettheboysreadparagraph5,thenanswerthequestions.3、Carefulreading(1)Paragraph1&2Choosethebestanswers.①HowoldisJo?A.13B.15C.12②WhydidpeoplemovefromParkvilletoArnwick?A.Tovisit

7、theirfriends.B.Tofindjobs.C.Togosightseeing.③Whatdoestheword“flats”mean?A.房间B.公寓C.地板(2)Paragraph3&4:Choose“T”or“F”,correctthewrongsentences.①ThesmalllocalschoolinParkvillecloseddownfiftyyearsago.()②Ittakeshalfanh

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