议论文拟题导学案

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1、“花香蝶自来,题好一半文”--议论文拟题导学案学习目标:掌握议论文的作文的拟题方法。学习重难点:能理解并运用拟题方法。学习方法:讲练结合。一、月考作文拟题回顾阅读下面的材料,写一篇不少于800字的作文。木人和泥人是一对刚结识不久的朋友。这天,他俩在河边玩耍,为了给对方一丝清凉,木人调皮地向泥人身上泼水,泥人吓得连滚带爬的逃走,没命地喊:“杀人了,救命哪!”木人生气地冲着泥人的背影抱怨道:“这人真怪,不过是跟你开个玩笑,泼一点水在身上算得了什么?怎么就喊啥热救命哪?”第二天晚上,两人又在河边见面了,天气有点冷,它们便走到篝火前,泥人担

2、心对方受凉,抱起木人就往火边放,木人吓得魂飞魄散,失声喊道:“杀人了,救命哪!”泥人赶紧把木人抱离篝火,不解地说:“你这人也太难处了,怕你冷,抱你烤火,真不识好人心!”木人和泥人就这样不欢而散了,此后俩人见了就远远地躲着对方,它们心里给对方永远留下这样一个印象:这人太难相处了!要求:选准角度,明确立意,自拟标题;不要脱离材料的内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。【学生拟题及问题展示】1、“杀人了,救命哪!”――太随意2、朋友,角度,相知,为人处世……――大而空3、宽人待己,知彼――不知所云二、拟题原则【拟题故事】从前有一位厨师

3、,不但菜烧得好,而且喜欢舞文弄墨。一次,一位秀才故意刁难他,给他出了一道难题,要他用两个鸡蛋办成一桌酒席。厨师考虑了一下,欣然答应了。不一会儿,酒席办成了,厨师先后端上了4盘菜。第一盘菜是两个炖蛋黄,旁添几根绿葱,厨师给它取名叫——(两个黄鹂鸣翠柳)第二盘菜是将熟蛋白切成小块,排成一字形,下面铺一张菜叶,叫——(一行白鹭上青天)这第三盘菜也有趣,清炒蛋白一小盘,取名为——(窗含西岭千秋雪。)第四道菜更特别,用调味品烧了一碗清汤,上面飘浮着两片蛋壳,称作——(门泊东吴万里船)确切——要符合文章内容,遣词造句要符合规范。精练——要短,不

4、宜过长;要小,有针对性,不可太宽泛。生动——有可读性,饶有情趣。新颖——新视角,新思路、新感悟。二、拟题原则三、常用的拟题方法:1、化大为小就是在话题关键词语的前面或后面添加新词,对其进行限制或补充,构成适合自己写作的新题目。如《诚信之于成才》“我”加前:自强的我、快乐的我、开朗的我、妈妈眼里的我加后:我是书虫、我是球迷、前后加:请为我鼓掌、真我风采“幸福”加前:珍惜幸福,把握幸福,寻找幸福,感受幸福加后:幸福的感悟、幸福的内涵、幸福快车、幸福的真谛前后加:把幸福留在心底、奉献是幸福的常青树三、常用的拟题方法:2、化抽象为具体阅读下

5、面的材料,根据要求作文。“适应”这个词是大家常用的,但它的语境义却是多种多样。譬如:“我刚到纽约时,完全无法适应那里的噪杂和脏乱,经过两年多,倒也能适应了。”“我刚到赌场工作时,看见那么多倾家荡产的悲剧,真是无法适应,而今见惯了,倒也能适应。”又如:“我刚到北方的时候,无法适应冬天的严寒,几年下来,现在已经完全适应了。”“我刚入伍的时候,真无法适应那种严肃而有规律的生活,经过三个月的磨练,现在已经很适应。”请以“适应”为话题作文。三、常用的拟题方法:参考标题:①我喜欢上了这份宁静;②灯红酒绿眼不迷。③中国需要适应入世带来的挑战;④阳

6、光还刺眼吗?三、常用的拟题方法:3、话题内含哲理化:阅读下面材料,然后按要求作文。一个青年老是埋怨自己时运不济,发不了财,终日愁眉不展。有一天,来了一位老者,问他:“年轻人,干嘛不高兴?”青年回答:“我不明白自己为什么总是这么穷?”“穷?我看你很富有嘛!”“这从何说起?”青年问。老者没有直接回答,而是说:“假如我今天折断你的一根手指,给你一万元,你干不干?”“不干!”“这就对了,你身上的钱已经超过一千万,你还不高兴吗?”老者笑吟吟地走了,留下青年在思考。三、常用的拟题方法:请以“生命的价值”为话题作文。话题内含哲理化:①不吝惜生命之

7、光,生命将永世无光;②生命不在长度,生命要有厚度。三、常用的拟题方法:4、修辞法:5、其他方法:(1)逆向思维法如:《无情的父亲》、《说谎的老师》、《妈妈真让我操心》、《望父成龙》、《不知足者常乐》(2)数学符号:《99+1=0》(谈产品质量)、《知识=力量》(3)标点符号:《那一次,我……》四、探究学习1、请再次为月考试题拟题(1)抽象话题具体化。如:①城市邻里要更多的沟通;②他俩再不沟通,友谊危矣。(2)话题内含哲理化。如:①沟通,不在能言而在笃行;②心相通,什么障碍都不复存在。(3)比喻。如:①沟通,心灵的阳光雨露;②沟通,人

8、际关系的润滑剂。③疏浚心渠,让情感畅通;④推倒那堵墙;⑤门打开之后(4)运用对比。如:①沟通与打压;②主动沟通与保持距离。2、阅读下面材料,按要求作文。《让孩子到世界去闯》《给孩子一个广阔的天地》《给孩子真正的爱》《一枚硬币与一位明星

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