2016年浙江中考科学考点专题精编化学类探究.

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1、（2016湖州）27科学兴趣小组的同学在学了俗名为苏打的碳酸钠后，得知它还有一个俗名为小苏打的“兄弟”，这个“兄弟”的性质是否和它相似？它们之间能发牛转化吗？俗名苏打纯碱小苏打化学式Na2C03NaIlC03构成微粒Na+C032-Na+HC03-溶解度（常温）215克96克两者的转化Na2C03+C02+H20===2NaHC032NaHC03（加热）Na2C03+C02f+H20小明查阅了资料，将相关信息整理如下:下而是小明同学进行的探究：（1）用试管取适最Na2C03与NaHC03溶液，向试管滴加酚猷试液，观察试液颜色变化。此实验的冃的是_。（2）在研究Na

2、2C03与NaHC03转化时,小明觉得Na2C03转化为NaHC03过程,由J*NaHC03溶于水，整个过程不会有明显现象。老师笑着对小明说：“做实验吧，实验会告诉你答案。”于是，小明在老师的指导下，向饱和的Na2CO3溶液通入C02。起初无明显现象，继续不断地通入C02,溶液出现了白色沉淀。这让小明很疑惑：NaHC03溶于水，为什么还有白色沉淀产生呢？小明经过思考，明白了白色沉淀产生的原因是一。（3）在小明同学的带动下，兴趣小组乂对NaHC03的其他性质进行了探究，发现两“兄弟”既有相似的性质也有不同的个性。从微观的角度分析，造成两“兄弟”不同个性的原因是一不同

3、。【试题答案:（1）判断NaHCO3溶液是否呈碱性（2分）（2）碳酸氢钠的溶解度不够人（2分）【吋间：2016-7-1110:59:11]（3）阴离子（或：CO32-与HCO3-）（3分）】（2016湖州）23科学兴趣小组做碳还原金属氧化物实验后，收集到CO和C02的混合废气,考虑到废气直接排放会污染环境，想把废气初步分离回收再利用。用如图所示的装置进行分离实验（收集装置略去）。（1）锥形瓶加入的是一。ANaOH溶液BNaCl溶液CCa（OH）2溶液（2）打开阀门K2,通入混合气体，首先分离得到_气体；接着关（2016湖州）27科学兴趣小组的同学在学了俗名为苏打的

4、碳酸钠后，得知它还有一个俗名为小苏打的“兄弟”，这个“兄弟”的性质是否和它相似？它们之间能发牛转化吗？俗名苏打纯碱小苏打化学式Na2C03NaIlC03构成微粒Na+C032-Na+HC03-溶解度（常温）215克96克两者的转化Na2C03+C02+H20===2NaHC032NaHC03（加热）Na2C03+C02f+H20小明查阅了资料，将相关信息整理如下:下而是小明同学进行的探究：（1）用试管取适最Na2C03与NaHC03溶液，向试管滴加酚猷试液，观察试液颜色变化。此实验的冃的是_。（2）在研究Na2C03与NaHC03转化时,小明觉得Na2C03转化为

5、NaHC03过程,由J*NaHC03溶于水，整个过程不会有明显现象。老师笑着对小明说：“做实验吧，实验会告诉你答案。”于是，小明在老师的指导下，向饱和的Na2CO3溶液通入C02。起初无明显现象，继续不断地通入C02,溶液出现了白色沉淀。这让小明很疑惑：NaHC03溶于水，为什么还有白色沉淀产生呢？小明经过思考，明白了白色沉淀产生的原因是一。（3）在小明同学的带动下，兴趣小组乂对NaHC03的其他性质进行了探究，发现两“兄弟”既有相似的性质也有不同的个性。从微观的角度分析，造成两“兄弟”不同个性的原因是一不同。【试题答案:（1）判断NaHCO3溶液是否呈碱性（2分

6、）（2）碳酸氢钠的溶解度不够人（2分）【吋间：2016-7-1110:59:11]（3）阴离子（或：CO32-与HCO3-）（3分）】（2016湖州）23科学兴趣小组做碳还原金属氧化物实验后，收集到CO和C02的混合废气,考虑到废气直接排放会污染环境，想把废气初步分离回收再利用。用如图所示的装置进行分离实验（收集装置略去）。（1）锥形瓶加入的是一。ANaOH溶液BNaCl溶液CCa（OH）2溶液（2）打开阀门K2,通入混合气体，首先分离得到_气体；接着关闭阀门K2,打开阀门K1,将分液漏斗装的—溶液滴入锥形瓶。在锥形瓶看到有气泡产生，而分离出第二种气体。【答案：（

7、1）A（2）CO稀硫酸（或“稀盐酸〃）]【时间：2016-7-1110:59:11]（2016丽水）33质疑为探究是科学课堂永恒的主题，下列是小科同学对气体收集方式本质原因的探究。（1）有些同学说:“C02要用向上排空气法收集,不能用向下排法收集。”小科同学疑惑:为什么不能用向下排空气法收集？于是，进行了如下对比实验:用图甲和图乙两种方式收集C02,通入的气体流T速和时间相同，发现甲集气瓶收集到的C02浓度f

8、

9、较人，乙集气瓶的C02浓度很小。请分析两者浓V度相差较大的原因。（2）有些同学说：“02可以用排水集气法收集，但C02不能排水集气法收集。”対此，小科同学

10、疑惑，于是