第二节 电阻的测量

第二节 电阻的测量

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时间:2019-09-14

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1、第1课时伏安法测电阻【学习目标】1.知道使用电流表和电压表(伏安法)测量电阻的实验原理2.会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻3.理解滑动变阻器在电路中的作用4.了解灯丝电阻的特性。 【学习重点】利用电流表、电压表测量小灯泡的电阻【学习难点】设计实验电路图和实验操作步骤【预习检测】1、温故知新欧姆定律的内容是:___________________________________;用公式表示为:________________。2、创设物理情境,科学探究电流可以用电流表测量,电压可以用电压表测量。那么,用什么方法测量电阻呢?【共同探究】探究点一伏安法

2、测小灯泡的电阻及注意事项1、实验原理:用伏安法测电阻由欧姆定律的变形公式可知,只要知道了导体两端的电压和通过它的电流就可以计算出它的电阻。这种方法叫作伏安法测电阻。其原理是__________。2、实验电路图(在右边画出实验电路图)3、实验器材:干电池、电流表、电压表、开关、小灯泡、滑动变阻器、导线等4、实验步骤:设计实验5、进行试验①按电路图连接好电路。x.k.b.1②移动滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端的电压分别为2.5V、2V、1.5V,读出电流表的值,填入下表。③根据记录的数据算出三次电阻R。电压U/V2.521.5x§k§b1电流I/A电阻R

3、/Ω6、数据分析与处理:(1)分析小灯泡的电阻可以看出,在不同的电压下,小灯泡的电阻是_________,电压越高时,电阻也越________,这与“电阻是导体本身的一种性质,与电压,电流无关”的说法是矛盾的,其实影响灯泡的电阻大小的根本因素是灯丝发光时的________,电压越高时,电流也越大,小灯泡的亮度也越高,即灯丝的电阻随着_______的升高而_______。(如果在改变电压,电流时能保持灯丝温度一定,则灯丝的电阻仍不会改变。)(2)正是因为灯丝电阻在不同电压,电流下(实质是灯丝的温度不同)本身就不同,所以,________(选填“需要”或“

4、不需要”)对不同情况下的电阻计算平均值,以得到灯丝更为准确的电阻值。(3)而对于定值电阻的测量,则为了减小试验的误差,需要进行多次测量,然后将各次测量的电阻求出平均值。【拓展练习】1.在上述实验中,如果将定值电阻换成小灯泡,用同样的方法测小灯泡的电阻。根据下表数据分析,回答以下问题;数据序号1234XkB1.cOM567发光情况明亮不很亮不亮较暗微光熄灭熄灭电压(V)2.52.11.71.30.90.50.1电流(A)[来源:学

5、科

6、网Z

7、X

8、X

9、K]0.280.260.240.210.190.160.05算出电阻8.9(1)根据表中数据,算出每次的小

10、灯泡的电阻值;(2)从你计算出的小灯泡的电阻值中你能发现什么规律?你能分析出其中的原因吗?(3)如果将定值电阻换成小灯泡后,还能不能多次计算再取平均值?说说你的理由。w!w!w.!x!k!b!1.com2.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是(  )A.改变电路中的电流B.改变被测电阻两端的电压C.改变被测电阻的阻值D.保护电路3.如图所示的电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片放在端闭合开关,当滑片向左移动时,电流表的示数(变大/变小/不变),电压表的示数(变大/变小/不变)。4.如图所示,电源电压为6伏特,R1=R2=30欧姆,当开关K

11、断开时,电流表的读数是______安培;当开关K闭合时,电流表的读数是______安培。5.如图所示的电路中,两个相同的小灯泡L1与L2串联,当开关闭合时,一盏灯亮,一盏灯不亮,且电压表有示数,则电路发生的故障是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路6.如图所示电路中,电源电压恒定。断开S1、S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,如图所示电路中,电源电压恒定。断开S1、S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,闭合S1、S3,此时两电表的示数与前者相比()A.两表示数均变大B.两表示数均变小C.电流表示数变大,电压表示数变

12、小D.电流表示数变小,电压表示数变大

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