专题1.4 数列与不等式(讲)-2016年高考数学(文)二轮复习讲练测(原卷版)

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1、2016年高三二轮复习讲练测之讲案【新课标版文科数学】专题四数列与不等式考向一、等差数列与等比数列1.讲高考(1)考纲要求①理解等差数列、等比数列的概念.②掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式.③能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用有关知识解决相应的问题.④了解等差数列与一次函数、等比数列与指数函数的关系.(2)命题规律①对等差、等比数列基本量的考查是重点内容,常以选择题或填空题的形式出现.考查运用通项公式,前n项和公式建立方程组求解,应为简单题.②、对等差、等比数列性质的考查是热点,主要

2、以选择题或填空题的形式出现,具有“新、巧、活”的特点,考查利用性质解决有关的计算问题,应为中档题.③等差、等比数列的综合问题,多以解答题的形式考查,主要考查考生综合数学知识解决问题的能力,应为中档题例1.【2015高考浙江,文10】已知是等差数列,公差不为零.若,,成等比数列,且,则,.例2.【2015高考安徽,文13】已知数列中,,(),则数列的前9项和等于.2.讲基础16汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!1、把握两个定义,若一个数列从第二项起,每一项与前一项的差(比)是同一个常数,则这个数列是等差(等比

3、)数列2、记住四组公式,等差及等比数列的通项公式,前项和公式3、活用三种性质等差数列等比数列性质仍成等差数列仍成等比数列3.讲典例【例1】【2015高考湖北,文19】设等差数列的公差为d,前n项和为,等比数列的公比为q.已知,,,.(Ⅰ)求数列,的通项公式;(Ⅱ)当时,记,求数列的前n项和.【趁热打铁】【湖北宜昌一中、龙泉中学2016届高三上学期十月联考】(本小题满分12分)已知数列是等差数列,是等比数列,且,,.(Ⅰ)求数列和的通项公式;(Ⅱ)数列满足,求数列的前项和.【例2】【浙江宁波效实中学2016届上学期高三期

4、中考试】设为等差数列的前项和,已知.(1)求数列的通项公式;(2)求证:.【趁热打铁】【黑龙江哈尔滨市第六中学2016届高三上学期期中考试】已知各项均不相等的等差数列的前五项和,且成等比数列.(1)求数列的通项公式;16汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!(2)设为数列的前项和,若存在,使得成立.求实数的取值范围.4.讲方法(1)证明一个数列是否为等差数列的基本方法有两种:一是定义法:证明;二是等差中项法,证明,若证明一个数列不是等差数列,则只需举出反例即可;(2)等比数列的判定方法:一、定义法:若是常数,则

5、是等比数列;二、中项公式法:若数列中,,则是等比数列;三、通项公式法:若数列通项公式可写成(3)给出与的关系,求,常用思路:一是利用转化为的递推关系,再求其通项公式;二是转化为的递推关系,先求出与的关系,再求;由推时,别漏掉这种情况,大部分学生好遗忘;(4)数列是特殊的函数,注意函数思想的应用,一般地,函数思想就是构造函数从而利用函数的图象与性质解题,经常利用的性质是:单调性、奇偶性、周期性、最大值和最小值、图象变换等.在解题中,善于挖掘题目的隐含条件,构造出函数解析式和巧用函数的性质,是应用函数思想的关键,5)若三数

6、成等差数列,则可设为a-d、a、a+d;若为四数则可设为、、、;(6)在等差数列中,求Sn的最大(小)值,其思路是找出某一项,使这项及它前面的项皆取正(负)值或0,而它后面各项皆取负(正)值,则从第一项起到该项的各项的和为最大(小).即:当a1>0,d<0,解不等式组an≥0an+1≤0可得Sn达最大值时的n的值;当a1<0,d>0,解不等式组an≤0an+1≥0可得Sn达最小值时的n的值;(7)若an,bn是等差数列,Sn,Tn分别为an,bn的前n项和,则。.(8)若{}是等差数列,则{}是等比数列,若{}是等比数

7、列且,则{}是等差数列.(9)等差数列的一个性质:设是数列的前n项和,为等差数列的充要条件是16汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!(a,b为常数)其公差是2a.注意:在应用等比数列求前n项和时,需要分类讨论.当时,;时,)[来源:学*科*网]5.讲易错【题目】已知数列的前n项之和为,则数列的通项公式为     . 错解:【错因】忽视数列首项的重要性而致误【正解】当时,当时,所以考向二、数列的求和及其综合应用讲高考最新考纲1.了解数列求和的基本方法。2.能在具体问题情景中识别数列的等差、等比关系,并能用有关知

8、识解决相应问题.3.了解等差数列与一次函数、等比数列与指数函数的关系。命题规律1.可转化为等差或等比数列的求和问题,已经成为高考考查的重点内容之一.2.该类问题出题背景选择面广,易与函数方程、递推数列等知识综合,在知识交汇点处命题.例1【2015高考浙江,文17】(本题满分15分)已知数列和满足,.(1)求与;16汇聚名校名师,奉

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