花师实小自然与生活科技教学资料

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1、國小科學專題發表學生版花師實小楊慶誠花師實小自然與生活科技教學資料1為什麼要發表教師必須要會講課,因為聽太多了。學生呢?學生為什麼要學習發表呢?請在筆記上寫出你的看法,給個好理由喔!花師實小自然與生活科技教學資料2發表作品可以促進學習科學真正的樂趣在於發現,而分工合作是科學與藝術之間最根本的差異。科學的進步仰賴知識的共享。不管我們喜歡或不喜歡,成功的研究,公諸於世,絕對可以撫慰實驗過程中,所有的辛勞、徬徨和絕望。花師實小自然與生活科技教學資料3發表什麼?新發現新方法新結果花師實小自然與生活科技教學資料4達爾文等了20

2、多年才發表<物種原始>許多人在他之前就已經提出生命是演化而來的想法,但是並沒有被大部分的科學家接受,因為沒有人想得出能令人信服的證據,來解釋演化的過程。達爾文雖然收集了豐富的資料,但等了20多年,直到1859年,才將演化論提出來和華萊士的論文一齊發表。查理.達爾文1809-1882花師實小自然與生活科技教學資料5大綱介紹怎樣發表專題科學寫作投稿發表專題口頭發表參加科學展覽競賽口試應答技巧花師實小自然與生活科技教學資料6科學寫作的準備從任何你可以寫得出來的東西開始,先弄點東西上去,再一頁接一頁信手拈來的寫。訂定計畫:草

3、擬架構、目標及要撰寫的內容。計畫的第一步:寫給誰看?是實驗報告或讀書心得?要寫多長?如果要投稿,要投那個刊物?刊物的格式如何?蒐集相關研究資料,先看看別人做了什麼或者怎麼做並和老師或其他指導者,討論你的寫作計畫。花師實小自然與生活科技教學資料7科學寫作呈現的技巧善用套裝軟體,節省時間,避免資料大量積壓。表格與圖片要按邏輯排列。地圖最先、圖表其次、接著研究過程照片、器材照片最後。圖表上應添註字母或數字,還要另加文字說明。目錄要依寫稿進度經常調整。完整的報告應加上附錄。應該避免的事項:打字錯誤、格式前後不一致、參考資料不

4、齊全、沒有標示頁碼、沒有標示篇名、沒有備份、圖表花俏卻沒有重要資料…。反覆檢查,再以最佳方式呈現。花師實小自然與生活科技教學資料8科學寫作的海報海報可以從一張海報紙開始練習。內容應包括研究計畫、研究方法、成果、結論等。要有一個大而明顯的主題,附帶簡明解說的圖表,以及一組結論。不要擠進太多東西,應簡單清楚,約在一公尺距離看得清楚才好。不要弄得五顏六色,顏色太多反而眼花撩亂,不要大量使用粉紅色、淡紫色或陰影效果。花師實小自然與生活科技教學資料9科學寫作要點複習寫作前請專家、老師提供意見。要明白易懂,不要下載或抄錄一些連自

5、己也不懂的內容。越精簡越好,讓資料自己說話。盡量將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。寫好後,大聲讀一遍、看兩遍自己的作品。花師實小自然與生活科技教學資料10口頭發表應注意要點無論投影片或書面資料,千萬不要看稿唸,如果是寫在紙上的小抄,關燈後還會看不到呢!對資料盡量要求嚴謹,對人謙虛有禮。先行試用視聽輔助器材,並小心使用雷射筆。隨時保持抬頭挺胸,面帶笑容,並自得其樂。掌握精確的時間,報告完,別忘了說謝謝,並接受同學或老師的提問。花師實小自然與生活科技教學資料11如何面對提問回答要簡短並切入重點。有關細節的討論時,可以

6、提議下課後再詳談。如果提問者提出你已經說過的重點,請直接回答問題,就好像你先前完全沒提過那樣。要仁慈一點,不要讓提問者難堪。如果獲得讚賞,不要笑得太誇張。提問結束,你可以帶者微笑靜靜的回到座位,繼續參加接下來的活動。下台後非常忌諱還唧唧喳喳的說個不停。花師實小自然與生活科技教學資料12參加科學展覽競賽常問的問題(初級)你為什麼選擇這個研究題目?最難/最簡單/最有趣的部分是什麼?最重要的發現是什麼?花師實小自然與生活科技教學資料13面對口試應答技巧簡單、直接、不複雜的回答,往往是最恰當的答案仔細聆聽,記下問題的重點,在

7、回答前對自己重複一遍。如果你不確定問題的內容,可以婉轉的要求評審再說一次或換一種方式說。不要莽撞的說出愚蠢或得罪人的話。不要害怕承認自己不懂的地方,也不要害怕詢問評審的意見和結論。花師實小自然與生活科技教學資料14口頭發表要點複習保持簡單,圖片不要太花俏。投影片上面的字型,盡量大而清楚,文字和資料數量都要降到最低。每張投影片都要有標題提示重點。不要逐句逐字的唸。每一個段落或一個系列利用一張投影片作一個小結。結束時應秀出一張簡單的總結投影片,並致謝詞。花師實小自然與生活科技教學資料15科學專題發表重點複習科學發表是以合

8、乎邏輯思考的科學寫作為基礎,展示新發現、新方法、新結果。參展海報要有一個大而明顯的主題,附帶簡明解說的圖表,以及一組結論。文章中的表格與圖片要按邏輯排列,並避免錯字、格式前後不一致、參考資料不齊全、沒有標示頁碼、沒有標示篇名、沒有備份、圖表花俏卻沒有重要資料等缺點。口頭報告盡量充分準備,在3—5分鐘內,展現你的科學修養。(國際慣例是15—20分

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