中考 二次函数及其图象习题(教案)

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1、2013中考数学50个知识点专练14二次函数及其图象一、选择题1.(2011·温州)已知二次函数的图象(0≤x≤3)如图所示,关于该函数在所给自变量取值范围内,下列说法正确的是(  )A.有最小值0,有最大值3B.有最小值-1,有最大值0C.有最小值-1,有最大值3D.有最小值-1,无最大值2.(2011·烟台)如图,平面直角坐标系中,两条抛物线有相同的对称轴,则下列关系正确的是(  )A.m=n,k>hB.m=n,k<hC.m>n,k=hD.m<n,k=h3.(2011·宿迁)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是(  

2、)A.a>0B.当x>1时,y随x的增大而增大C.c<0D.3是方程ax2+bx+c=0的一个根4.(2011·泰安)若二次函数y=ax2+bx+c的x与y的部分对应值如下表:x-7-6-5-4-3-2y-27-13-3353则当x=1时,y的值为A.5B.-3C.-13D.-275.(2010·天津)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列结论:6①b2-4ac>0;②abc>0;③8a+c>0;④9a+3b+c<0.其中,正确结论的个数是(  )A.1B.2C.3D.4二、填空题6.(2011·济宁)将二次函数y=x2-4x+5化

3、成y=(x-h)2+k的形式,则y=________.7.(2011·舟山)如图,已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过点(-1,0),(1,-2),当y随x的增大而增大时,x的取值范围是______.8.(2011·湖州)如图,已知抛物线y=x2+bx+c经过点(0,-3),请你确定一个b的值,使该抛物线与x轴的一个交点在(1,0)和(3,0)之间,你所确定的b的值是________.9.(2011·日照)如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的一部分,给出下列命题:①a+b+c=0;②b>2a;③ax2+bx+c=0的两根分别为-3和1;④

4、a-2b+c>0.其中正确的命题是________.(只要求填写正确命题的序号)10.(2011·茂名)给出下列命题:命题1:点(1,1)是双曲线y=与抛物线y=x2的一个交点.命题2:点(1,2)是双曲线y=与抛物线y=2x2的一个交点.命题3:点(1,3)是双曲线y=与抛物线y=3x2的一个交点.……请你观察上面的命题,猜想出命题n(n是正整数):________________________________.6三、解答题11.(2011·东莞)已知抛物线y=x2+x+c与x轴没有交点.(1)求c的取值范围;(2)试确定直线y=cx+1经过的象限,并说

5、明理由.12.(2011·南京)已知函数y=mx2-6x+1(m是常数).(1)求证:不论m为何值,该函数的图象都经过y轴上的一个定点;(2)若该函数的图象与x轴只有一个交点,求m的值.13.(2011·江津)已知双曲线y=与抛物线y=ax2+bx+c交于A(2,3)、B(m,2)、c(-3,n)三点.(1)求双曲线与抛物线的解析式;(2)在平面直角坐标系中描出点A、点B、点C,并求出△ABC的面积.14,已抛物线(为实数)。(1)为何值时,抛物线与轴有两个交点?(2)如果抛物线与轴相交于A、B两点,与轴交于点C,且△ABC的面积为2,求该抛物线的解析式。1

6、5.已知抛物线。(1)求证:不论为任何实数,抛物线与轴有两个不同的交点,且这两个点都在轴的正半轴上;(2)设抛物线与轴交于点A,与轴交于B、C两点,当△ABC的面积为48平方单位时,求的值。(3)在(2)的条件下,以BC为直径作⊙M,问⊙M是否经过抛物线的顶点P?16.如图,抛物线,其中、、分别是△ABC的∠A、∠B、∠C的对边。(1)求证:该抛物线与轴必有两个交点;(2)设有直线与抛物线交于点E、F,与轴交于点M,抛物线与轴交于点N,若抛物线的对称轴为,△MNE与△MNF的面积之比为5∶1,求证:△ABC是等边三角形;(2)当时,设抛物线与轴交于点P、Q,

7、问是否存在过P、Q两点且与轴相切的圆?若存在这样的圆,求出圆心的坐标;若不存在,请说明理由。6练习:一、选择题:1、已知抛物线与轴两交点在轴同侧,它们的距离的平方等于,则的值为()A、-2B、12C、24D、-2或242、已知二次函数(≠0)与一次函数(≠0)的图像交于点A(-2,4),B(8,2),如图所示,则能使成立的的取值范围是()A、B、C、D、或3、如图,抛物线与两坐标轴的交点分别是A、B、E,且△ABE是等腰直角三角形,AE=BE,则下列关系:①;②;③;④其中正确的有()A、4个B、3个C、2个D、1个4、设函数的图像如图所示,它与轴交于A、B

8、两点,线段OA与OB的比为1∶3,则的值为()A、或

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