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时间:2019-09-12
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1、小学部早读课实施方案 “一日之计在于晨”,为了提高早读质量,培养学生的语感,提高口语表达能力,增强学生记忆力,养成良好的读书习惯,努力营造“求知、求真、求实”的浓厚学习氛围,促进小学部教育教学质量的提高。特拟定如下早读课实施方案。 一、早读安排:语文早读(语文老师)以语文课本为主;英语早读(英语老师)以英语课本为主;国学诵读(数学老师)指导学生诵读国学。(附国学诵读安排:一至三年级《弟子规》,四、五年级《小学生必背古诗200首》前70首,六年级《小学生必背古诗200首》第71至200首)。二、早读要求: 1、学科老师要明确早读任务,前一天放晚学时,相关学
2、科教师需把次日早读任务写在黑板上。 2、学科指导老师要及时组织早读,早上9:00之前进班级组织学生早读,可采取带读、集体读、自由读,分组读等形式开展有效早读。 3、学生早读时要做到手持课本,坐姿端正,精神饱满,声音响亮,感情投入。 4、学生早读时要养成自觉读书的好习惯,努力培养语感、口语表达能力。三、早读形式:可采取领读、集体读、自由读,分组读等形式进行早读。四、早读纪律要求: 1、指导老师要准时到位,自始至终跟班指导早读,不能做与早读无关的事情,如:不随意外出走动、不接听手机、不提前吃早餐等。2、早晨学生出宿舍后必须马上进教室做好早读准备,不准在教室外
3、逗留等待上课铃响。 3、早读期间,各班不能出现学生乱跑现象,值日生在铃响后迅速进教室早读。4、早读期间,不得写作业、交作业,来回走动等。五、考核办法:(一)考核内容(10分):1、早读组织及时、认真(3分);2、早读纪律良好(3分); 3、学生读书精神饱满,声音洪亮(4分)。(二)扣分事项。 1、任课老师迟到每次扣1分,无故缺席每次扣2分。 2、早读期间有晨扫现象,每人次扣2分。 3、早读学生无激情、不在状态每人次扣2分。 4、早读任课老师没有认真组织,发现学生玩耍,每人次扣3分。 (总分10分,扣完为止)六、其他:1、早读情况纳入教师绩效考
4、核,各科任老师要按照上述要求认真组织好早读,努力提高早读质量。 2、早读情况由教务处组织人员负责检查。 3、每次检查的情况要及时记录反馈。
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