数学人教版六年级下册导学案

《数学人教版六年级下册导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、导学案一：观察从G98东线高速公路，海口到三亚选不同的交通工具所需时间大约如下。速度（千米/小时）11010080...时间（小时）2.72.973.725...路程（千米）要求：（1）独立完成观察表。（2）认真观察表格，表中有哪几种量？你获得了什么信息？（3）小组合作交流，讨论相对应的量有什么变化规律？导学案二：猜想在景点商店里买纪念品，用200元单买一种商品，各能买到多少？纪念品天涯海角（景点）南山寺（景点）水晶链贝壳链椰雕艺术品单价20元10元5元4元8元数量要求：（1）独立完成表中数据。（2）小组合作交流，讨论相对应的量有什么变化

2、规律？导学案三：验证要求：1.把量筒和烧杯平放在桌面上。2.取相等体积的水,倒入底面积不同的容器里；实验过程不能有水溢出，保证每个容器里水的体积相等。3.操作过程要注意安全，组员要听从组长指挥，保证实验顺利完成。4.观察水的高度变化，并完成实验数据单填写。问题：（1）表中有哪两种相关联的量？（2）水的高度是怎样随着底面积变化的?导学案四：应用1.做一做运一批货物，每天运的吨数和需要的天数如下表．根据表回答下面的问题每天运的吨数/吨300150100756050运货的天数/天123456（1）表中有哪几种量？它们是不是相关联的量？（2）写出

3、几组这两种量相对应的两个数的积，并比较积的大小，说一说这个积所表示的意义．（3）表中相关联的两种量成反比例吗？为什么？2.全班人数一定，（）和（）是相关联的量；因为（）一定。所以（）和（）是成反比例的量。3.抢答：判断下面各题中两种量是不是成比例，并说明理由。（1）一个因数不变，积与另一个因数。（）（2）长方形的面积一定，长与宽。（）（3）用方砖铺地，每块砖的大小与所需的块数。（）（4）一袋大米的重量一定，吃去重量与剩下的重量。（）（5）总价一定，单价和数量。（）4.填空。每块地砖的面积（平方厘米）900180036001200所需地砖数

4、量（块）600600150450从表中看出，（）一定，因为（）×（）=（）一定，所以（）和（）成（）比例。5.计算。下列表中x和y两个量成反比例关系，请把表格填写完整。x240y50.16.如果a×b＝c，那么：c一定，a和b成（）比例。b一定，a和c成（）比例。a一定，b和c成（）比例。7.你能举出一个反比例吗？(要求：先自己举例，再集体交流)