长度单位复习讲义(王金莹)

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1、长度单位复习讲义长度单位知识点1．厘米和米都是长度单位。(1)一般量较短的物体用厘米做单位，量较长的物体用米做单位。2．知道1厘米、1米有多长。（1）图钉的长度大约是1厘米、食指的宽大约是1厘米；（2）人的双臂张开大约是1米；（3）一拃大约多长，一步大约多长：3,要知道1米=100厘米，并会单位之间的换算、计算。1米=100厘米4．会用刻度尺测量物体长度（1）把尺的0刻度对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几，就是几厘米。（2）从几刻度起量到几是几厘米就用计算方法大数减小数，用数的方法要注意数段。5．会认线段、会量线段的长度、会数线段。（1）线段有2个端点，2个端点中间是一

2、条直直的线。（2）直尺上5厘米到12厘米之间长（）厘米。（3）数较复杂图形的线段数（注意数的方法）6．会画线段。画线段要标出长度。如：1）画一条5厘米的线段。2）画一条比8厘米短3厘米的线段。3）画一条比3厘米长2厘米的线段。7．常见考题题型：（1）填合适的单位。如：（1）我的床高60（），宽120（）。（2）一根黄瓜长21（）。（2）换算、计算长度单位如：3米=（）厘米400厘米=（）米14厘米-8厘米=（）厘米40米+5米=（）米1米-20厘米=（）厘米实战演练一、填空。1、1米=（）厘米2、量比较长的物体，可以用（）做单位，量比较短的物体，可以用（）做单位。3、在下

3、面的（）里填上合适的单位。高40（）厚约5（）高1（）22（）高70（）4、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。3米（）3厘米30厘米（）29厘米1米（）100厘米3米（）2米75厘米5、在（）里填上合适的数。25米－8米=（）米40厘米＋26厘米=（）厘米30米＋15米=（）米60厘米－16厘米=（）厘米1米－12厘米=（）6、二、正确的在（）里画√，错误的在（）里画×。1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。（）2、1米的绳子比100厘米的绳子长。（）3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。（）4、爸爸的身高有178米。（）三、做一做。1、我估计我的铅笔

4、盒长（）厘米，用尺量铅笔盒的长是（）厘米。2看图，在横线上填上合适的数字（考察长度的测量）解析：线段的画法，用直尺画线段授课对象乐筠筵授课教师卢天福授课时间2013/9/10授课题目课型使用教具直尺，铅笔教学目标理解了解概念，熟练掌握它的应用。教学重点和难点重点：难点：参考教材人教版二年级上册正版教材教学流程及授课详案3、请你画一条3厘米长的线段。再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。解析：掌握线段的含义，理解线段的定义，会判别线段4、下图中（）和（）是线段。解析：会估算身边常见物体的长度5、量一量。我的手掌宽约（）厘米。我的一拃长（）厘米。我的身高是（）厘米。我的一步长（

5、）厘米。四、估计男孩和机灵狗分别有多高。五、动脑筋。1、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（）厘米。2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（）次。3、游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（）米。