PISA部分测评试题及评分

PISA部分测评试题及评分

ID:42244681

大小:28.00 KB

页数:3页

时间:2019-09-11

PISA部分测评试题及评分_第1页
PISA部分测评试题及评分_第2页
PISA部分测评试题及评分_第3页
资源描述:

《PISA部分测评试题及评分》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、PISA部分测评试题及评分 PISA要求参加四项测评的中学生不仅掌握学科知识、更重视学生的能力和态度。每个学科的评价重点包括三部分内容:过程和方法的掌握、概念的理解和在不同环境下运用知识的能力。因此,所有的试题都是围绕这三个中心内容来展开。而在解决问题能力测评中,学生不仅要能分析一个既定情况及作出决定,还要能考虑多方面因素,作出最佳决定。数学:匹萨饼  一家匹萨饼店提供厚度相同、直径不同的两款匹萨,直径30厘米的匹萨要30元钱,而直径40厘米的匹萨40元钱。问:买哪种匹萨更划算?说明理由。  满分:根据匹萨面积增幅大于钱的增幅,推断出买大的匹萨比较划算。理由

2、:匹萨的直径与价钱相等,但是匹萨的面积是直径的平方除以4,肯定大于10,因此匹萨增幅大于价钱的增幅,所以买大的比较划算。  部分得分:通过面积公式计算出每花一元钱能买到多少面积的匹萨。(1/4*π*40*40)/40=31.4>(1/4*π*30*30)/30=23.6,因此买大的划算。  但这种方法并不适合在日常生活中使用,因此酌情减分。  不得分:其他任何答案及没有给出答案。科学:减肥计划  一个女孩宣布减肥新计划:一周中有5天正常进食,其余两天只吃巧克力。根据成分分析显示,她所吃的巧克力中不含维生素C。如果要保持营养均衡,她在5天的正餐中应该吃什么补充

3、维生素C?A鱼B水果C饭D蔬菜  满分:B和D  不得分:任何其他答案。解决问题:1.“三个人看电影”  给出三个人可以外出看电影的时间表、爱好的影片类型及某电影院电影排片表。然后请学生根据具体情况选出适合三个人同时观看的电影及场次。  测评目的:特定条件下作出最佳决定  点评:学生要根据三人不同的条件选出时间交集,并再将时间交集与电影排片表相交,得出决定。但在作出最后决定时,学生必须考虑到三个人各自的爱好选出最佳方案才能获得满分。      2.“野营”  8名老师(男女各4名)带领26个女生和20个男生外出野营,营地共有大小不等的卧室7间。同性别的人才能

4、合住一间,每间卧室必须有一个老师入住。考生被要求负责安排这54人的住宿,并排出具体的住宿安排表(即每间卧室住多少人)。  测评目的:分析及设计解决某个问题的具体方案。  点评:学生们必须充分了解该试题所有条件限制,并分析这些限制之间内在的联系、排除试题中的干扰因素,才能制定出合适的住宿表。阅读:涂鸦【阅读材料1】为了去掉墙上的涂鸦,这次已经是第四次清洗学校墙壁了,这真的使我生气了。创作本来是值得欣赏的,但创作的方式不应该为社会带来额外的开支。为什么要禁止涂鸦的地方乱画东西,损坏年轻人的声誉?专业的艺术家不会把自己的作品挂在大街上,对吗?相反,他们会透过合法的

5、展览来赚取收入和名声。我认为楼房、篱笆和公园的长椅本身就是艺术品了,在它们上面涂鸦,只会破坏其风格,而且,这样做更会破坏臭氧层。我真不明白这些可耻的艺术家为什么在其“艺术品”被一次又一次的清理后,还要不断地被乱涂乱画。            ——海尔格【阅读材料2】品味是无法言喻的。社会上充满了各种各样的沟通方式和广告宣传,如公司的标志、店名,还有矗立在大街两旁的各种扰人的大型广告牌。它们是否获得大众接受?没错,大多数是。而涂鸦是否获得大众接受?有些人会接受,但有些人则不接受。谁负责涂鸦所引起的费用?谁最终负担广告的费用?对,就是消费者。那些树立起广告牌的人

6、事先有没有向你请示?当然没有。那么,涂鸦者应该要事先请示吗?你的名字、组织的名字,和街上的大型艺术品,这些不都只是沟通的方式吗?试想想数年前在商店里出现的条纹和格子花服装还有滑雪服饰。这些服饰的图案和颜色就是直接从多采多姿的墙上偷来的。可笑的是,这些图案和颜色竟然被欣然接受,但是那些有同样特色的涂鸦却被认为是讨人厌的。现在要做艺术真的不容易。                   ——索菲娅在阅读上述两封信件的基础上,回答下列问题:问题(一)这两封信的写作目的都是:A.解释甚么是涂鸦B.发表对涂鸦的意见C.证实涂鸦的流行程度D.告诉读者清除涂鸦的成本。答案:B

7、.发表对涂鸦的意见本题目需要学生比较两篇短文的重点,从而找出两篇文章的共同写作目的。  答对该题,可以获得第二级的相应分数。问题(二)为什么索菲娅会提及广告宣传一事?答案:“把涂鸦和广告进行了比较”,以及“广告是涂鸦的合法形式”;或者“广告是防止涂鸦的一种策略”本题目需要学生推断出文章中两种现象之间的比喻关系。答对该题,可以获得第四级的相应分数。问题(三)我们可以讨论一封信件叙述的事情〈它的内容〉;我们可以讨论一封信件写作的手法〈它的风格〉。不论你同意哪个作者的论点,你认为哪一封信写得比较好?请根据其中一封信或者两封信的写作手法来解释作答。答案:能够说明一篇

8、(或两篇)文章的风格或内容形式。本题目需要学生比较两

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。